假期才是练习英语写作的最佳时期，枣妈送你最强攻略和几个实用网站

昨天从可可老师那里看到了一张图，那是她过去的一个学生在美国高中读书，学校关于孩子写作的一张图，看了以后不禁感慨，美国好的高中果真认真教孩子。

英语写作最强的是讲究逻辑关系，不仅在段落和段落之间，句子和句子之间，还有一个句子里面的逻辑关系，而上面的那张图正说明要如何先弄清楚这句子之间的逻辑关系。

英语写作说起来难，其实枣妈觉得还是有很多方法可以用，并不是我们想想中那么难，今天我把过去一些关于英语写作的整合到一起。

1Writing Checklist 写作清单

孩子刚开始学习写英文句子时，可以和他们一起制作一份Writing Checklist，帮助他们熟悉写句子的一些基本规则。比如像下面这个。

清单的内容分别是：

• Use a capital letter at the beginning of my sentence。句子开头的首字母要大写。

• Use finger spaces。要用手指空格。就是说在两个单词之间要能放下一根手指（有的老师对低年级要求是两根手指）。很多刚学写作的小朋友都是把单词写得挤在一起，读起来很难，用这个方法可以让他们提醒自己。

• Use ending punctuation。使用结尾的标点符号。标点符号很重要哦，一开始没能掌握那么多的话，至少要记得句子的结尾一定得用上。

• Use the word wall to spell words。使用单词墙来拼单词。单词墙Word Wall就是国外老师们常常会在教室里贴的一些单词列表。比如高频词表，科学类单词表，季节天气单词表，演讲用词表等等等等。家长们也可以和孩子一起列好贴在家中。这个非常适合初写句子的孩子，尤其是高频词列表，提醒孩子句子中要用到这些。

  
  

  
  
  

等到孩子从写最简单的句子过渡到开始写有多句话的小短文时，我们的写作清单又要改改了。

• I wrote using my best handwriting and used spaces。我写出我最好的字，并且用了空格。

• I used capital letters at the beginningof each sentence。我在每个句子开头用了大写字母

  
  

• I wrote complete sentences。我写了完整的句子。

• I used a punctuation mark at the end of each sentence。我每个句子结尾都用了标点符号。

• My piece has a beginning, middle, and end。我的文章有开头，中间部分和结尾。

• I stayed on topic。我没有偏题。

• I tried my best when spelling my words。我拼单词时尽全力。

• I did my very best and am ready to publish! 我尽力做到最好，现在准备好发布我的作品了！
  

除了这些以外，让孩子在写完句子和文章后一定要读一读是不是make sense，也就是句子通顺有意义。

2Cause and Effect 因果关系

写文章可不仅仅要能把词语堆砌在一起写出来，句子间还要有逻辑关系。其中一个关系就是因果关系。掌握事物之间的因果对孩子们了解整个世界非常重要，表现在写作中也能展现出条理性。要练习因果关系的句子可以从下图开始。

在这幅图上首先列出了因果关系的解释：

Cause原因（Why为什么），阐述的就是发生某件事的Reason理由。

Effect效果（What什么），也就是发生的Result结果。

然后用下雨天打伞为例，配以图片和例句，很容易让孩子理解。

接下来帮孩子一起列出一张因果关系的高频词表，提示他们可以把这些词包含在句子中。

之后就开始多做练习了。让孩子尽可能多的写出有因果关系的句子，可以把原因和结果分开写。这张图是让每个孩子对应同一个原因写出不同的结果。

还可以拿绘本出来做因果关系的分析。看过那本著名的《Alexander and the Terrible,Horrible,No Good, Very Bad Day》吗？中文翻译叫做《亚历山大和倒霉，烦人，一点都不好，糟糕透顶的一天》。这是个让孩子了解情绪懂得控制纾解的小故事。

如果把里面的内容拿出来，可以做出一副不错的因果关系图，让孩子列出发生在Alexander身上那些事情的原因和结果是什么，也可以用于写读书笔记。

不仅是这样的故事书，Non-Fiction非虚构类的科普书也可以用来做这样的因果关系图。这是为美国老师让她的学生们用介绍蜘蛛的科普书来列出原因和结果。

3Stretch and Digging Deeper 拉伸和深挖

有没有觉得孩子写作时经常显得干巴巴没内容？先来让他们练习一下如何拉伸自己的句子。其实孩子们心里有很多想法，往往是写的时候想不出来。看下面这幅图来学习一下。

把一句话写完整，让我们包含这几项内容：

Who？ 谁？

Doing What？做什么？

When？什么时候？

Where？在哪儿?

Why？为什么？

这也被称为5W写作，用这个方法可以提醒孩子把一件事情描述完整。

下面这张Digging Deep试想在挖坑的小图很形象地和孩子说明要多加点Details(细节)在你的句子中，这样才能挖得更深。

在描述事物时要加上怎样的细节？

How did it look? Size？Color? Shape? - 它看上去什么样？尺寸？颜色？形状？

How did it feel? Texture? Temperature? - 它摸上去怎么样？材质？温度？

How did it sound? People talking, singing etc? Background noises? - 它听上去如何？有人说话唱歌的声音？还是有背景噪音？

How did it smell? - Like...?Fruity? Flowery? - 像什么？它闻上去是什么感觉？水果味？鲜花味？

How did it taste? Like...? Sweet?Salty?Sour?Bitter?像什么？甜的？咸的？酸的？苦的？

写作最终还是个积累的过程，多阅读，多总结。下面这幅图就是对描述性词语的总结，可以让孩子自己去总结见到过的词语，对细节描写会很有帮助。

今天再介绍几个网站，如果孩子对英文创意写作感兴趣，又不知该如何着手，不妨试试本文推荐的这6个网站。这些网站各有侧重，但无一例外，它们在激发青少年写作兴趣、鼓励他们将写作的想法付诸实施上都很有一套。

当你的“书虫”孩子宣称他（她）想成为一名作家时，着实令人兴奋。但青少年可能会有这种怪毛病：如果大人对他们的某个新目标表现得太过兴奋和支持，这种愿望会很容易就消失（有一个拥有作家气质的孩子也意味着你可能需要和一个喜怒无常的青少年打交道）。

与其用奇幻笔和激励性阅读“轰炸”他们，不如引导他们进入一个舒适地带——网络。这些网站能为那些未来作家们提供着手去做的起点，堪称绝佳的资源。所以，建议将这些网站推荐给有志于当作家的青少年，或至少将这个清单放在他们看得到的地方。

Figment——一个致力于在线阅读和写作故事的社区，特别为青少年读者/作家量身定制。用户可以通过故事是否让他们笑、害羞、哭泣，或只是说“哇”来对故事进行评价，从中获得上瘾般的乐趣。该网站经常举办比赛和专题工作，邀请那些偶尔在该网站虚拟社区聊天的知名作家和编辑。

Wattpad——作为最大的在线阅读平台，Wattpad被认为是写作版的YouTube，因为Wattpad允许作者们在全球范围内分享他们的作品。知名作家例如玛格丽特•阿特伍德、科利•多克托罗甚至都在这里发表作品。

青少年可以关注他们喜爱的作家，也可以发布连载小说之类的个人作品。作为一个拥有成千上百万读者的平台——该网站有2500万用户，且这个数字一直在增长——Wattpad已经为旗下作家卖出了数量可观的作品。

Teen lnk——25年来，在非营利性的青年作家基金会（Young Authors Foundation）的支持下，Teen Ink在培养青少年作家领域有着丰富经验。杂志、系列书目和网站全部投入在青少年写作、艺术和图片上。同时，它也为有兴趣写作和出版非虚构类论文、文章以及诗歌的青少年提供帮助。

One Teen Story——为孩子们构建在非营利性月刊上发表作品的桥梁。每个专题都有一个关于青少年体验的短篇小说，这篇小说通常来自一个已成名的年轻作家。被短故事这种形式吸引的青少年，也可以提交自己的作品，这些作品有可能会被遴选至“青少年为青少年写”的年度专题中。

NaNoWriMo——NaNoWriMo是“全国小说写作月”（National Novel Writing Month）的简称，为任何一名写作者提供超棒的三十天冒险，但青少年可能会特别想加入。在11月，世界各地的潜在小说家试图在三十天内写一本50,000字（如果他们能做到的话，字数可以更多）的书。对于具有紧迫家庭作业要求的青少年，“青年作家计划”（Young Writers Program）可能更适合他们，因为它允许作者在本月结束前设置自己的字数统计目标。

Tumblr——博客平台当然是一个自我表达的好地方，但它也可以为年轻的文学爱好者、“书虫”和需要写作动力的人提供帮助。The Writer’s Helpers（从语法到情节都提供帮助）；Writing Prompts（正如其名，“关键词”由一位九年级的老师用视觉化的方式有意思地呈现出来）；John Green’s Tumblr （青少年小说作者约翰•格林的Tumblr帐户，有趣且很能激发灵感)。