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看小一新生用绘本，思维导图，绘本玩转天气
枣枣学校的课本最近都在学习天气，和小盆友在课后利用各种绘本，手工和思维导图一起探讨天气。
探讨一：让小朋友利用思维导图整理的关于天气的词
探讨二：看看今天是什么天气？可以用纸盘DIY手工
探讨三：小朋友有次发现原来多云天气cloudy是cloud变化出来，于是和她一起整理了关于天气的这些词，用她喜欢的画画方式表现出来
探讨四：地球上的水怎么来的？地球上的水怎么永远用不完？带着这些问题，和小盆友翻看书籍，最后画了这幅water cycle
也可以用纸盘DIY出来整个过程
探讨五：经过一段时间思维导图的实战，小盆友慢慢可以自己独自制作了，这是学校布置的作业，关于春天和天气
探讨六：天上的云，利用这本绘本了解了云的种类，和小朋友一起查字典找出云的英文
小盆友把云的形态在思维导图上表现出来，比如层云，就是一层一层的云
用棉花DIY云
探讨七：云的种类既然这么多，在天上它们都待在什么地方？低空到底多少米是低？
翻资料找到各种云在天空中的位置，小朋友画下来了
以上是枣妈和枣枣利用课余时间关于天气的小探讨，如果你对思维导图有兴趣i请戳这里ThinkingMap 用思维导图辅助学习作用超强大！