青心支教 | 在自我奉献中绽放绚丽青春

每年夏天，总有许多优秀的青年人才挥舞着“中国青年志愿者研究生支教团”的旗子，奔赴国家中西部偏远地区的中小学校开展为期一年的支教志愿服务，用实际行动践行自己的青春誓言。

来自广西壮族自治区的壮族姑娘梁馨元便是其中一位。

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初到西藏，收获了很多温暖与美好

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在一个平凡的午后，阳光静静地洒在办公室的桌角。

梁馨元正在给一旁的藏族学生卓玛讲解题目。

“你看,现在这道题咱们就解出来了，对吧？”

“嗯嗯，老师，这种类型的题目我知道该怎么解了。”

“卓玛棒棒的，下次有什么不会的，再来找老师啊！乖！”

卓玛圆嘟嘟的脸蛋红润润的，嘴角挂着上扬的笑意，乖巧地对老师点了点头。

2021年8月，作为中央民族大学第二十三届研究生支教团的一员，梁馨元毅然踏上了西藏这片热土，奔赴拉萨那曲第二高级中学，开展为期一年的支教服务。

拉萨那曲第二高级中学是一所异地办学的高中，这所学校的学生均来自那曲市。梁馨元来到学校后便任职高一年级数学教师。

从坐在讲台下的学生到成为站在讲台上的教师，身份的突然转变并没有让梁馨元退怯。上岗前，她接受了专业的教学技能培训，私下也一直积极请教学校里经验丰富的教师，精心准备生动有趣的教案。

梁馨元讲解了一道有些难度的题目，并留了一道类似的课后题目让同学们巩固练习，约定下一节课由一位同学上台解题。

在下一堂课前，梁馨元本想着孩子们对数学难题的接收速度本就不快，加上大多数学生可能会有点畏难心理，早已做好自己讲题的准备。不料，当试着询问谁来做题时，全班一大半的同学竟都高高举起了手，争着喊“老师，让我来！”“老师，我会！”

“我惊异于大家的积极性，一名同学告诉我：‘刚才自习课时课代表给我们讲了一遍，我们都会了。’那一瞬间我惊喜得说不出话。”

平时寡言少语的数学课代表主动在自习课上为大家分享解题的经验和方法，帮助同学们一起进步。

梁馨元说：“从一个年纪不大的孩子身上，我看到了责任感与奉献精神，这让我很感动。” 

在几个月的支教时间里，梁馨元与学生已经结下了深厚的情谊，课堂内外，她不仅是他们的老师，更是他们的姐姐。

“支教让我真切地感受到教学设计因地制宜的重要性。做一个好老师，不仅需要理论和实践的储备，更需要对学生的爱心、责任心以及不断提升自我的进取心。”她说。

在一次期中考试期间，教室后排梁馨元所坐的凳子有些摇晃，学生趁她到前排数试卷不注意，自己悄悄坐上了摇摇晃晃的凳子，将原本舒服的椅子留给老师。被她发现后，学生起初不愿换回来，听她劝说了好一会儿才肯归还那个凳子。

“学生的善良可爱深深打动着我，和他们相处的时光里，虽然有时候会被气到缺氧，但真的收获了很多温暖与美好。” 梁馨元微笑着说。

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勇敢创新，为服务祖国找寻价值

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2021年9月24日，以 “民族团结大讲堂”为名的志愿项目正式启动。

“民族团结大讲堂”这一创新项目主要针对服务学校高一年级学生，以趣味课堂形式，设置民族舞蹈、民族体育、民族文物、民族音乐、民族饮食、民族服饰、民族建筑、民族节日八个专题。

随着音乐声响起，同学们的注意力被大屏幕上的“爱我中华”民族韵律操吸引。

“当我向孩子们介绍民族舞蹈的韵律、动作特征与舞蹈文化，解析舞蹈动作的来源与含义，孩子们都非常感兴趣。” 梁馨元说。

截至目前，“民族团结大讲堂”已经上了162堂课，梁馨元和支教团成员在民族传统文化的介绍过程中通过趣味性与互动性极强的专题课程，激发学生的学习兴趣，增进学生对民族文化的了解，引导学生从思想和行动上牢固树立民族团结意识。

“在教学过程中，我感受到孩子们在对我国民族文化的了解中逐渐增强了文化自信，也学会了在继承、弘扬本民族优良传统文化的同时能够尊重、欣赏其他民族的优秀文化。这让我感受到我们所做的事情是有意义的。如果可以的话，我希望‘民族团结大讲堂’这个志愿项目能一直办下去，让‘民族团结’深埋在每个孩子心中。”梁馨元说。

每一次，支教团成员都会勇敢创新，突破自我，在服务地区发展方面找寻新的价值。

2021年12月，梁馨元与支教团成员在团拉萨市委和中央民族大学新闻与传播学院的指导下，携手公益村播项目“村村麦”与拉萨市志愿者协会，共同开展了“臻选雪域优品，助力乡村振兴”公益直播，推广销售拉萨农特产品、青创产品，并将所获公益资金全部捐赠给支教学校。

梁馨元说：“我是一个极少在社交平台上展现自我的人，也没有任何直播的经验。这次公益直播是我们支教团全体成员一起完成的很有意义的一件事情，在长达3个半小时的直播中，我们直播间累计点赞次数达到5.6万，这给予我们极大的成就感。”

经过这场公益直播，梁馨元深刻地感受到新时代的年轻人有许多力所能及的方式为祖国发展、为乡村振兴贡献一份力量，这一次她以直播的方式，下一次，她还想找寻更多的机会为国家、为西部多做一点事情。

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迷上“红马甲”，将志愿精神延续下去

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上中学时，一次，梁馨元到医院看病，注意到医院前台穿着红马甲引导病人的志愿者，看到他们脸上洋溢的笑容，她便想着将来自己也要成为这样穿着红马甲衣服，为大家传递快乐的人。

进入大学校园后，梁馨元便在学习之余积极报名各项志愿服务，感受着志愿服务带来的自豪感与满足感。

2019年，在北京世界园艺博览会卡塔尔馆做志愿者，向世界展现中国青年志愿者积极向上的精神风貌；2019年赴云南省曲靖市师宗县高良乡高良民族中学支教，初次体验到教学志愿者的魅力；2020年在疫情期间面向中国教育科学研究院北京大兴实验学校进行线上支教，获中央民族大学青年志愿者团暑期支教“优秀志愿者”称号；2020年4月，赴广西壮族自治区南宁市疫情防控点进行志愿服务，协助开展体温测量、秩序维护、信息登记、政策宣传等工作，服务时长共计154小时，用实际行动诠释新时代青年的勇敢与坚强、责任与担当……只要有志愿服务机会，梁馨元的身影定然会出现在现场，在中央民族大学本科期间她的累积志愿服务时长达到425.5小时。

“志愿服务对我来说不仅是奉献自我、帮助他人的事情，它已经成为了我的热爱和追求。”梁馨元说。

去年，当梁馨元以优异的本科专业成绩获得保研资格，在成为中国青年志愿者研究生支教团的一员后，她也面临着支教选择的问题，最终在西藏和云南之间，梁馨元毫不犹豫选择西藏。“到西藏支教是我一直梦寐以求的事情。”她说。

当梁馨元决定去西藏时，她的母亲起初十分担心，尤其担忧高原反应等身体问题。但曾去过西藏的父亲拍着母亲的肩膀，用亲身感受给母亲服了一剂定心丸——“相信我们的女儿和她爸爸一样适应环境的能力很强哒。”

“父母的支持让我没有任何顾虑，我是在满满的爱和鼓励中背起行囊，来到拉萨。”说起父母，梁馨元眼神中充满了柔情和骄傲。

一年的支教生活即将结束，在这之后，梁馨元将回到中央民族大学开始为期三年的研究生生活，她表示自己将继续努力提升自我，成为具有创新能力和较强适应性的人才，在工作中学以致用、笃行创新。

“虽然对于未来从事的工作，我还没有具体的想法，但无论在哪个岗位，我都会在做好一颗螺丝钉的同时继续帮助他人，将‘奉献、友爱、互助、进步’的志愿精神延续下去。”梁馨元说。