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【浙江杭州站】乡村振兴与规划建设学术交流暨《乡村规划原理》和《乡村规划与设计》教材发布会

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浙江杭州

2018/05/05

2018年5月5日,由中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会、中国城市规划学会小城镇规划学术委员会、浙江省城市规划学会小城镇学术委员会共同主办,浙江工业大学建筑工程学院、浙江工业大学小城镇城市化协同创新中心承办的乡村振兴与规划建设学术交流暨《乡村规划原理》和《乡村规划与设计》教材发布会于浙江省杭州市举行。


本次学术交流会议以《乡村规划原理》与《乡村规划与设计》两本教材出版发行为契机,召集全国各高等院校、规划设计机构及规划管理部门积极参与,共同探讨新时代乡村规划与建设的学术研究、教学经验与人才培养。


来自全国十七个省市、三十一所高等院校、三十五家规划设计单位、近十个省市规划管理机构的专家学者、规划设计及管理人员、研究生等参与了此次会议,本次会议得到了社会各界广泛的关注与支持。



会议开幕式中,中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会委员、中国城市规划学会小城镇规划学术委员会委员、浙江工业大学建筑工程学院执行院长陈前虎教授,中国城市规划学会小城镇规划学术委员会副主任委员游宏滔博士,分别作为承办方与主办方代表进行致辞。本次会议共分为乡村振兴与规划建设学术交流、《乡村规划原理》与《乡村规划与设计》教材发布、乡村规划与设计教学讨论三个环节。

陈前虎教授

游宏滔博士


01

学术交流


在学术交流环节,特邀请了六位国内乡村规划与建设领域专家学者,重点围绕新时代乡村振兴和乡村规划建设问题开展学术报告,会议由浙江工业大学陈前虎教授和同济大学李京生教授分别主持。


李京生:关于村庄规划的内容和方法的讨论

中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会顾问

同济大学建筑与城市规划学院教授

报告结合不同时代背景讨论、相关案例实践和村庄规划相关法规重点解读,就乡村规划基本共识、村庄规划内容的确定及乡村规划的编制方法三方面作出了精辟的总结及独到的见解。首先提炼了在规划设计范围和村庄规划的性质和作用两方面所达成的乡村规划基本共识。其次,提出依托发展阶段论及主导因素论两大理论,明晰不同发展阶段规划重点工作,明确规划诉求和编制主体,这是确定乡村规划内容的关键所在。最后,总结乡村规划的编制方法通常遵循的程序法与参与法两大方法论,其中参与法重点关注技术路线的设计,主要分为过程参与、程序参与以及设计参与三个环节。


段德罡:乡村振兴背景下的乡村建设

中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会委员

西安建筑科技大学建筑学院教授

报告总结了其工作团队近期参与的乡村建设实践案例,提出新时期驻村规划师的核心职责、驻村建设过程中的重点影响因素以及大学生乡建实践的重要性。同时也对乡村建设作出深刻反思,即如何有效吸收外部资本以及面对不同规划主体,如何开展协作共同指导乡村建设,这些将成为西北地区乡村振兴的关键要点。最后,提出乡村振兴的本质在于人的振兴,农民才是乡村建设中的关键角色。


罗震东:新时代、新经济与美丽乡村建设

中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会委员

南京大学建筑与城市规划学院副教授

报告立足于经济社会主要矛盾的变化、互联网技术的不断影响、快速城镇化进程即将结束的新时代和新经济背景,重点阐述了以互联网+实体经济的内生型淘宝村,以互联网+旅游经济的外生型网红村,二者均具有强烈的生命力和复兴迹象,但也面临着诸多发展困境问题。究竟如何构建乡村主体性进而实现乡村振兴,将需要重点围绕“人、财、地”要素资源,进而解决乡村建设的本质性问题。


范凌云:乡村振兴视阈下苏南乡村规划演进及展望

中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会委员

苏州科技大学建筑与城市规划学院教授

报告首先提出乡村振兴的视阈不应是就乡村论乡村,而应将其置于城乡关系的发展语境中。重点分析了苏南乡村规划的演进历程,将之划分为乡村发展、乡村凋敝和乡村振兴三阶段,并总结出演进过程中乡村发展、城乡关系及规划编制的不同特点。最后,以江苏“特色乡村田园”为案例,探索分析了新型城乡关系背景下的苏南乡村规划经验要点。


武前波:从“千万工程”到美丽乡村:浙江乡建的实践历程

浙江工业大学建筑工程学院副教授

报告对中国乡村建设的时代变迁历程进行了探讨,总结了新时期城乡关系特征,指出都市社会是当前开展乡村规划与建设的重要背景。以21世纪浙江省开展的“千村示范,万村整治”乡建工程为分析对象,重点梳理了2003年以来浙江省乡村建设的实施过程,将之划分为三大阶段,即乡村基础整治时期、人居环境提升时期、美丽乡村建设时期,经过15年的坚持积累推动浙江省走出了一条独具特色的乡村建设道路。在新时代乡村振兴背景下,如何实现“产村人”相融合将是未来浙江乡村建设的重要发展目标。


盛国宏:富阳乡村建设实践经验分析

杭州市规划局富阳分局副局长

报告以东梓关乡村建设为例,剖析了富阳区乡村建设发展近况。东梓关村的成功源于地方对中央乡村建设政策的正确解读,各级政府的鼎力支持以及乡村自身的准确定位和大胆尝试。在当前富阳乡村规划的系列政策举措中,年轻人回归乡村应该是乡村振兴需要解决的核心问题,也是实现乡村振兴的真正标志。



02

教材发布


在下午举行的教材新书发布会中,同济大学李京生教授、浙江工业大学陈前虎教授分别就其主编的《乡村规划原理》和《乡村规划与设计》两本教材,深入介绍了编制背景、教材框架、教材内容及其感悟心得,获得与会者的热烈反响。西安建筑科技大学段德罡教授、南京大学罗震东副教授、苏州科技大学范凌云教授分别进行了评论。中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会委员、贵州师范大学但文红教授主持了新书发布会。




03

教学讨论


在最后的教学经验交流环节,邀请了浙江师范大学马永俊副教授、浙江理工大学李茹冰副教授、浙江科技学院刘虹副教授、浙江工业大学周骏副教授四名从事乡村规划与设计教学的省内教师代表,分别做了本校相关课程教学体系方面的报告讲解,获得与会者一致好评。之后与会专家和来自全国各地的高校教师代表进行了教学经验与方法的深入自由讨论。浙江工业大学城市规划系主任陈玉娟副教授主持了教学经验交流会。



同日,针对富阳区望仙村和东梓关村案例进行了学术交流,并特邀乡村委正在扶贫帮扶的山西省岚县有关部门赴会学习并就下阶段的帮扶工作进行协商。


 END 


图文 | 浙江工业大学教学团队+乡村委秘书处


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