高校绩效工资改革，差距拉开！

7月4日，江西科技师范大学在红角洲校区图书馆949会议室召开人事制度改革推进会。校党委书记裴鸿卫，校党委委员、副校长李玉保出席会议并讲话。会议由人事处处长余薇主持。

会上，裴鸿卫充分肯定了中国人民大学课题组《行政管理人员岗位评价方案》的专业性和重要性，他要求各部门要充分理解评价的四个原则，结合岗位评价的六个要素，充分认识岗位的自然属性，依据岗位评价六要素的评分要义，客观评判岗位价值。

他强调，全校上下要进一步认清形势，深刻理解学校党委坚定不移推进人事制度改革的决心和意志，在学校人事制度改革的整体框架下，深度规范定岗定编、人事调配、配偶安置、薪酬改革等重要工作。

他要求，一是要建立现代管理理念，学校中层干部要深入研究岗位分析评价，主动作为，做好岗位细化分类，敢于啃“硬骨头”，建立各类岗位、不同工作与岗位评价点值、薪酬分配紧密挂钩的激励机制；二是要优化管理机构设置，解决机构职能重复、部门人员冗余，服务效能不高等突出问题；三是坚持人岗适配，以岗择人，精准选任，做到干部的任用选拔、岗位需要的能力水平、承担工作的难易程度相适配；四是要推进绩效工资改革，拉开绩效差距，精准实现“按劳分配、绩效优先”，充分调动教职工积极性和创造性。

李玉保就推进人事制度改革提出了几点希望和要求：一是进一步统一思想，凝聚共识，全体教职工要站在学校长远发展的高度来看待改革，要跳出“小圈子”，成就“大发展”；二是压实主体责任，实施稳步推进，各部门负责人要以高度的责任感做好岗位评价工作，建立“岗位有职责、工作有标准、管理全覆盖、考核无盲区、奖惩有依据”的评价体系。不断深化校院两级管理体制改革，充分发挥二级学院的主体责任，变“校办院”为“院办校”；三是加强人文关怀，保障和谐稳定，持续加强改革的宣传引导工作，让每一位教职工成为改革的支持者、参与者和受益者，提升全体教职员工在岗位上的安全感、幸福感，事业上的获得感、成就感，社会上的自豪感、荣誉感。

中国人民大学课题组曾湘泉教授介绍了学校人事制度改革总体推进情况，毛宇飞老师解读了《行政管理人员岗位评价方案》。

各部门负责人、各学院院长、独立设置科研平台负责人参加会议。