近期社科快讯01刘志彪教授在《中国社会科学》发文，探讨建设现代化产业体系的路径与政策问题南京大学长江产业发展研究院常务院长刘志彪教授在《中国社会科学》2024年第6期发表《产业链政策：中国建设现代化产业体系实践的新趋势》一文。文章指出，中国式现代化的物质基础是建设现代化产业体系。当前经济理论界最重要的任务之一，是要在这一既定目标下研究并提出具体的建设路径与政策措施。以合成化、综合性产业链政策为中心推进现代化产业体系建设，是产业经济学在新时期提出的新命题、面临的新挑战和必须完成的新任务。02梁晨教授等在《中国社会科学》发文探讨社会转型过程中中国近代女大学生教育样态的发展与转变南京大学历史学院梁晨教授等在《中国社会科学》2024年第6期发表《社会转型与中国近代女大学生的教育样态》一文。文章指出，在近代社会转型背景之下，中国女大学生的教育环境和教育选择既与传统中国女性迥异，也与欧美不尽相同。一方面，随着女禁解除,男女同校的教育形式被中国高校普遍采纳，高校女大学生的制度环境较为宽松；另一方面，女大学生的社会来源和地理分布较男生更为集中，女子进入高等教育的门槛明显高于男生，在看似相对宽松的教育环境背后隐藏着更难逾越的阶层限制。大学之门平等向女性开放，是新中国成立后才逐渐发展形成的。这不仅有助于推进近代中国女性教育研究，也为理解全球近代女性平等的发展历程提供了中国经验。03李国成助理研究员在《中国社会科学》发文，从后文学与后人类的视角探讨人工智能文学的历史、挑战和潜能南京大学文学院李国成助理研究员在《中国社会科学》2024年第7期发表《人工智能文学及其对现代文学观念的挑战》一文。文章指出，人工智能文学是文学与科技相结合的新形态，具有顺序范式和连接范式两种类型、两个阶段。同时，人工智能文学也是对20世纪初以来多种先锋文学实验内在诉求的回应。对人工智能文学的认识和评价不应局限于以情感、灵感和创造力为核心的人本主义现代文学观念，而应当考虑到它所处的20世纪后半叶以来后人类和后文学的背景。在后人类和后文学的框架内，当下的人工智能文学可看作与人的赛博格身份相协调的赛博格文学，在人类视角与机器视角、作者与读者、语言文本与非语言文本等方面具有跨界潜能。作为一种语言信息处理方式，它可能极大地拓展文学的概念空间与表现形式。04周晓虹教授论文被《新华文摘》转载，聚焦理解与建构中华民族现代文明的五大向度南京大学社会学院周晓虹教授的论文《理解与建构中华民族现代文明的五大向度》（原载于《光明日报》2024年6月7日第11版），被《新华文摘》2024年第15期转载。文章指出，中国式现代化和中华民族的伟大复兴，不仅影响到当代中国繁荣富强、幸福安康，而且关涉一个有着五千多年历史的文明古国历经180多年的磨难与奋斗，最终如何实现自己的现代转型，在当代及未来持续成为一种能够在世界范围内发挥巨大影响的文明样态。理解和建构中华民族现代文明，不应该仅仅立足于我们民族的过往传统，也不应该单单取自我们如火如荼的当下实践，还应该把我们新的文明放在人类文明的熔炉之中加以锻造，让我们的文明在兼容人类文明一切伟大品质的同时，又秉持自己最富特色的初心。05马伯庸教授文章被《新华文摘》转载，探讨不求版本、不求孤珍、不求品相、不求齐全的藏书理念南京大学文学院兼职教授马伯庸的文章《藏书四不求》，被《新华文摘》2024年第16期转载。文章反映了作者对藏书态度的转变，逐渐从以收藏为目的的书籍占有转向以阅读和使用为核心的实用主义取向。作者回顾，自己曾热衷于在旧书市场收集书籍，以满足虚荣心与文化传承；随着时间推移，目睹了众多藏书家的“文化鲸落”现象，即藏书在主人去世后被贩售的过程，逐渐意识到书籍的占有不过是暂时的。对此，作者放弃了对版本、孤珍、品相、齐全等外在标准的执着，转而专注于书籍的实用性，认为读书的价值在于知识的获取和分享，而非短暂的占有欲，最终形成了自己的“四不求”的藏书理念，体现出对藏书和人生的一种深刻的反思与释然。06唐正东教授论文被《新华文摘》转载，聚焦新时代中国特色社会主义的实践语境下马克思主义生产力理论的发展新境界南京大学马克思主义社会理论研究中心唐正东教授的论文《新质生产力与马克思主义生产力理论中国化新境界》（原载于《马克思主义理论学科研究》

百年奋进，气象万千。2024年9月21日，南京大学大气科学学科创立一百周年庆祝大会在南京大学仙林校区顺利举行。南京大学大气科学学科由近代著名气象学家、地理学家、教育家竺可桢于1924年创立。值此百年庆典之际，来自兄弟高校、科研院所、中国气象局及相关部门、中国气象学会、部分省市气象局、江苏省生态环境厅相关部门以及南京大学相关部处和院系负责人、各界校友、企事业单位友人、大气科学学院及南赫学院师生代表等，共计五百余名海内外嘉宾欢聚一堂、共襄盛举。中国气象学会理事长、中国科学院院士、南京大学校长谈哲敏出席大会并致辞。谈哲敏向莅临大会的兄弟单位代表和各位嘉宾表示诚挚的欢迎，向长期以来关心支持南京大学发展的社会各界和海内外校友致以崇高的敬意。他深情回顾了南京大学气象学科的创建及发展历程，高度肯定了学科百年来所取得的历史成就。他指出，一百年来，南大大气立足前沿，矢志报国，形成了天气、气候、大气物理与大气环境三大分支领域深入发展、深度交融的“内涵式、特色化”学科发展格局，为中国气象事业发展作出重要贡献；勇攀高峰，硕果累累，在大气科学基础理论、应用和交叉研究领域取得了丰硕的原创成果，在国内外产生重要影响；作育英才、人才辈出，为气象、环保、水利和国防事业培养了

“敬礼！我们就此别过转身，我们保家卫国你们学习强国！”在军训这堂大课上同学们共同学习纪律与合作这是一次体能的锻炼更是一种意志的磨练一场精神的洗礼！接下来让我们走近这些真诚的文字倾听感悟，见证成长重温南大学子的军训记忆（二营九连

9月20日下午，南京大学潘乐陶基金捐赠设立仪式在仙林校区举行。香港安乐工程集团创始人潘乐陶博士，南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛，中国科学院院士、大气科学学院教授符淙斌，南京大学人文社会科学资深教授、中华文化研究院院长赖永海出席仪式并致辞。南京大学党委常委、副校长索文斌主持仪式。仪式上，索文斌介绍了捐赠项目概况。据介绍，“南京大学潘乐陶基金”总规模为1000万元人民币，下设两大专项。一是南京大学潘乐陶基金气候变化人才专项，项目设立“潘乐陶讲席教授”及“潘乐陶青年学者”职位，用于支持南京大学大气科学相关院系和平台的人才队伍建设。二是南京大学乐陶佛学文化研究专项，用于支持南京大学专家团队开展佛学专题研究、促进学术交流、编撰出版学术专著等相关工作。潘乐陶与南京大学教育发展基金会秘书长冯帆代表双方签署捐赠协议。谭铁牛为潘乐陶颁发感谢状。谭铁牛代表学校对潘乐陶的慷慨捐赠致以衷心感谢，向南京大学潘乐陶基金的设立表示诚挚祝贺。他表示，作为安乐工程集团的创始人，潘乐陶是爱国爱港的代表性人物。在南京大学大气学科百年华诞之际设立基金，支持学校大气学科发展及佛学专题研究，意义重大、影响深远，体现了潘乐陶先生的家国情怀和人文情怀。南京大学将充分利用捐赠资金，更好发挥两大传统学科优势，为强国建设、民族复兴、人类文明做出更大贡献。潘乐陶感谢南京大学热情周到的接待。他表示，过去一年中，他高度关注极端天气防范及应对、中华优秀传统文化传承与弘扬等方面议题，希望以本次捐赠为契机，与南京大学进一步搭建合作平台，加快推进大气学科、佛学文化、环境工程、计算机、人工智能等领域的沟通联动，共同探索开拓合作新局面。符淙斌表示，气候变化、空气污染、气候灾害已经成为人类社会可持续发展的重大挑战。面对前所未有的机遇和挑战，南京大学大气科学学科一定会用好潘乐陶基金捐赠资金，培养出更多为国家、为社会服务的大气科学优秀人才。赖永海表示，将最大限度发挥捐赠善款价值和作用，让中华优秀传统文化走进大中华文化圈，走向世界各地，增强中华民族的认同感和凝聚力，助力佛学文化在科学研究、对外学术交流等方面迈上新台阶。南京安诺电梯有限公司总经理白云峯，南京大学校长助理丁爱军，以及校友事务与发展工作处、台港澳事务办公室、大气科学学院等相关单位同志参加仪式。精彩荐读点击图片阅读：示范微党课开讲！听南大人讲述文化强国点击图片阅读：明日直播！南大等高校党组织示范微党课《学深悟透习近平文化思想，加快建设社会主义文化强国》即将开讲点击图片阅读：玉露中秋夜，皓彩皆同普

奋进青春正当时，挺膺担当有作为！暑假期间，南大学子们用青春的热情和不懈的奋斗参与各类社会实践，展现出南大风采与时代精神，书写属于南大的精彩篇章。艺术学院赴新疆开展“美育润疆”文化实践活动“大美新疆，可爱家乡”，南京大学艺术学院“美育润疆”社会实践团队赴新疆开展社会实践活动，探索推进民族地区自然及文化生态资源融合开发的生态美育路径。7月4日至12日，团队走进乌鲁木齐市、喀什市、英吉沙县、伊宁市等地调研交流，探访了新疆生产建设兵团第三师四十一团军垦连史馆、东风农场及草湖项目区，深入学习了挖掘屯垦文化的历史脉络和丰富内涵。活动期间，团队调研了新疆生产建设兵团第三师东风农场、新疆东纯兴纺织集团及喀什古城，细致探索了喀什经济发展的崭新面貌，还在东风农场大礼堂开展了书法艺术展示、非遗烧箔团扇画教学等美育实践活动。在自然与文化共同建构的历史图景中，在教学相长的互动过程中，在江南文化与民族文化的交流共建中，团队成员们切身体会到生态与美育的“双融双促”。历史学院师生赴新疆伊犁开展第四次全国文物普查工作南京大学历史学院师生赴新疆伊犁开展第四次全国文物普查工作，为增强文化传承，推进中华文明多元一体的格局深入发展贡献力量。7月16日，南京大学历史学院贺云翱教授带领团队赴新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县开展第四次全国文物普查工作。此次调查点包括6600余座古墓葬、岩画、石窟寺及石刻等省市级文物保护单位，普查队员们利用无人机、相机、RTK等仪器，对文物点进行拍照、测量、登记、绘图、采集信息、录入等工作，有条不紊地进行本体边界坐标测点选定、文物类别细化、文物具体构成、保存状况评判、方位描述等工作。此次普查工作不仅帮助新源县的文化遗产保护体系进一步完善，更促进了新源县文物事业跨越式发展。哲学学院“奔赴计划”走进中共中央党史和文献研究院南京大学哲学学院“奔赴计划”围绕“中国马克思主义与人类文明新形态研究”展开主题研修，以青春力量书写奋进篇章。7月20日至27日，在中共中央党史和文献研究院第四研究部的大力支持下，南京大学哲学学院开展本科生赴科研院所、重点实验室研修项目（奔赴计划）。活动中，中共中央党史和文献研究院的专家学者与同学们进行热烈的交流与讨论，带领同学们围绕多个重要主题展开学习，并组织专题讲解与座谈交流。同学们参访了中共中央党史和文献研究院图书馆、马克思主义传播史展览馆、中国共产党历史展览馆和北大红楼，进一步了解马克思主义在中国的传播与发展，重温党的光辉历程，感受革命精神的伟大与传承。此次研修活动不仅让同学们有机会与马克思主义研究的相关专家学者展开深度交流，更得以实地了解中国马克思主义研究的最新进展。厚植爱国情怀

蝉鸣未歇，绿叶仍繁，夏日的激情尚未褪去，而秋的韵味已在角落里悄然酝酿。暑期悄悄接近尾声，来自天南海北的2024级小蓝鲸们即将跨越千山万水，怀揣着梦想与憧憬，踏入南京大学这所历史悠久、底蕴深厚的学术殿堂。新的起点，新的征程，初来乍到的小蓝鲸们或许会手忙脚乱，不知所措。为了让同学们更便捷地获取校园资讯，更好地融入校园生活，我们为大家整理了在南京大学学习、生活必不可少的常用网站。让我们跟着这篇常用网站合集，一起探索南京大学吧！01资讯类1南京大学官网：www.nju.edu.cn

8月12日，江苏言恭达文化基金会百万助学金暨《抱云堂文丛》捐赠仪式在南京大学仙林校区举行。中国书法家协会顾问、全国教育书画协会名誉会长兼高等书法教育分会会长、南京大学兼职教授言恭达，江苏省政协原主席蒋定之、江苏省人大原副主任李全林、江苏省委宣传部常务副部长梁勇、江苏省委统战部常务副部长顾万峰，江苏省文联党组书记、常务副主席常胜梅，南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏，校党委副书记陈云松，党委常委、教育发展基金会理事长邹亚军出席了本次活动。捐赠仪式由南京大学艺术学院院长何成洲主持。仪式上，言恭达向邹亚军赠送捐赠“支票”，邹亚军向言恭达颁发捐赠感谢状；言恭达、蒋定之、李全林、谈哲敏、邹亚军、陈云松共同为捐赠丛书揭幕，陈云松向言恭达颁发捐赠证书。赠送支票颁发感谢状丛书揭幕颁发捐赠证书言恭达教授致辞言恭达在致辞中追溯了与南京大学不解之缘的温馨记忆，表达了对南大的深厚情感。他表示，多年来潜心于书艺创作、学术研究与书法教育，同时也热衷于慈善文化，其初心是对文化的敬畏、对艺术的赤诚、对教育的热爱。他坦言，书法艺术不仅是技艺的展现，更是心灵的抒发，它终将融入艺术家的血脉，成为人格的写照，映照出国民性的光辉，更以其独特的方式诠释着社会的大爱精神。他希望同新时代艺术家携手并肩，守护文化灵魂，回归艺术本身；坚守文化信仰，坚守审美理想，坚守人文操守，将艺术追求融合到时代呼唤中。谈哲敏致辞谈哲敏代表学校对言恭达的慷慨善举表示衷心的感谢。他高度赞扬了言恭达教授在书法、教育以及慈善领域做出的突出贡献，言恭达教授不仅在书画研究和艺术教育有着深厚的造诣，更以无私善举捐赠3000多万元支持高校艺术教育和社会文化事业建设。他表示，此次言恭达教授捐资设立“南京大学言恭达教育基金”，不仅传承和发扬了南京大学丰厚的美育传统，激励南大学子传承优秀文化，更将有力地推动南京大学办学事业的长足发展。他期盼南京大学不负厚望，以立德树人、服务国家为自觉追求，进一步担当使命、奋发有为，不断提升我校的文化艺术教育水平，将中华优秀传统文化融入育人实践全过程，为传承和弘扬中华优秀传统文化，加快创建“第一个南大”做出新的贡献！梁勇致辞梁勇对本次仪式的成功举办表达诚挚的祝贺，对受邀见证这一重要时刻表示了衷心的感谢。他回顾了与言恭达教授相识、合作、共事长达三十余载的深情厚谊，言教授不仅以其超凡的艺术水平得到了社会的认可，同时学术造诣高、社会使命感和责任感强，兼济社会、热心公益。他表示，他为自己有这样一位德才兼备的朋友、为江苏有这样一位杰出的艺术家感到自豪和骄傲。他衷心祝愿言恭达教授的艺术之树常青，希望在言教授的带领下，有更多艺术家加入其中，用艺术服务社会、用真情温暖社会，成为推动社会进步的重要力量。江苏省政府、省公安厅、省委统战部、省卫健委、省机关事务管理局、南京海关、南京市委宣传部、市人大、市发改委等政府部门的领导，与省书法院、市书协、东南大学、香港大公文汇传媒集团、江南时报、现代快报、新华网等单位的领导，以及南京大学学校办公室、党委宣传部、图书馆、艺术学院、校友事务与发展工作处等校内单位的领导老师共同见证了仪式现场。捐赠仪式合影据悉，言恭达先生为一级美术师，享受国务院特殊津贴专家，第十一、十二届全国政协委员，第五、六届中国书法家协会副主席，中国国家画院院务委员，全国教育书画协会名誉会长兼全国高等书法教育分会会长。言恭达先生历任清华大学特聘教授，南京大学、东南大学兼职教授、硕士、博士研究生导师，东南大学中国书法研究院院长，北京语言大学艺术学院名誉院长，中国文字博物馆、中国青铜器博物院顾问。2005年南京大学成为国家首批艺术硕士培养试点单位后，言恭达先生受聘为艺术学院兼职教授，十年来为我校培养了近百名学术型、创作型人才。言恭达教授情系南大发展，本次不仅精心准备了其主编的《王羲之•王献之书法全集》《米芾书法全集》和其撰著的《抱云堂文丛》《书学散步》《抱云堂吟草》以及《言恭达艺术研究》《言恭达书艺研究》等珍贵书籍，还通过江苏言恭达文化基金会捐赠百万资金设立“南京大学言恭达教育基金”，用于奖励艺术学院优秀师生，支持南大艺术教育事业发展。精彩荐读点击图片阅读：载誉前行！NJU荣誉榜上新啦点击图片阅读：南大学者再获ICRA奖

NJU荣誉榜近期，南大师生在学术科创、荣誉奖项等相关评选活动中再创佳绩！NJU荣誉榜（夏季号）上新啦，快跟随小南一同来看！祝贺所有获奖师生个人、集体和单位！锐意进取，砥砺奋进争做表率，再创佳绩更多NJU荣誉榜敬请期待！精彩荐读点击图片阅读：南大学者再获ICRA奖

热烈欢迎2024年即将入学的小蓝鲸们！走进南大的学习生活就从以下这些官方微信公众号开始吧！一、官方资讯速递1、南京大学南京大学官方微信公众号。每日推发NJU时事政务要闻、科学技术与人文社科动态、校园文化热点、名家大师与优异学子风采、NJU荣誉奖励喜报、招生就业、校企合作、媒体聚焦等官方信息，展示百廿学府“诚朴雄伟、励学敦行”的厚重校史和人文情怀，分享在学生培养、教学科研、文化传承创新、国际交流、社会服务等领域的重大进展。团结奋斗，争先进位，坐言起行，因势而动，“南京大学”公众号邀您携手见证和共同参与这所著名学府的新百年征程。扫描二维码一键关注2、南大育教南京大学党委学工部和本科生院的官方宣传平台，始终以南大学生的实际需求为新媒体工作的核心。这里有最为全面的南大校园指引、教育教学讯息、优秀人物的成长故事等，各类评奖评优活动通知、学生资助政策、新生攻略和生活指南等相关资讯等你来看！扫描二维码一键关注3、南大招生小蓝鲸南京大学本科招生办公室官方微信公众号。关注“南大招生小蓝鲸”，获取时事热点、招生资讯、学子风采、南雍风物、VR校园等相关信息，了解多姿多彩的立体化南大。扫描二维码一键关注4、南大研招南京大学研究生招生办公室的官方微信公众号。在这里可以了解到南京大学研究生招生工作的相关信息，涵盖了多个方面，‌包括招生简章的发布、‌复试录取工作的实施，‌以及与招生相关的细则及政策等。‌扫描二维码一键关注5、南大全球交流南京大学国际化工作处（台港澳事务办公室）官方微信公众平台。整合发布校内校际、国际交流项目、教育政策、国际化办学、外专风采等资讯。有意向交换的小蓝鲸们快快关注~扫描二维码一键关注另外，小蓝鲸们还可以关注“南大台港澳交流”公众号。该公众号现由南京大学台港澳交流协会负责运营，这里有最新的台港澳交流项目、短期访学项目、来访接待志愿者招募等资讯，还有协会最新活动公告及其他相关信息，邀您一同聆听两岸暨港澳青年心声，见证青年成长！扫描二维码一键关注6、南大就业南京大学学生就业指导中心官方微信公众号。关注获取最新最全实习招聘、就业创业讲座、创业活动等官方信息，查看优秀求职人物专访和求职干货类文章，生涯咨询等相关服务入口。扫描二维码一键关注另外，对联合国感兴趣的小蓝鲸们可以关注“NAIO南大国际组织”（南京大学学生国际组织发展协会官方宣传公众号），可获取国际组织实习项目讯息。协会由学生就业指导中心指导，旨在凝聚和培养一批具备国际视野和家国情怀的学生到国际组织实习任职，主要承办国际组织职业发展系列活动，并通过国际组织菁英库NAIO

连日来持续高温，学校师生员工不畏酷暑，用汗水和奉献确保学校各项工作平稳运行、有序推进。8月8日，校党委书记谭铁牛轻车简从，看望慰问奋战在一线的师生员工，检查暑期工作情况。上午，谭铁牛首先来到环境学院，在专职科研办公室，几位老师和学生正在埋头科研，谭铁牛亲切询问大家的工作学习情况：“老家是哪里的？”“来南大几年了？”“科研方向是什么？”，并叮嘱大家在努力工作的同时也多注意休息，有什么困难和问题随时与他联系。在十一食堂的后厨操作间，一名厨师正在熟练地炒菜，谭铁牛走到身旁，关切地问道“后厨热不热？”“炒完菜，是不是一身汗？”谭铁牛对坚守岗位的工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意，并叮嘱相关部门进一步改善大家的工作环境。在后厨的留样冰箱前，谭铁牛详细了解食品加工的各个环节，并要求相关人员进一步严把食品安全关，让师生吃上放心餐。谭铁牛随后来到保卫处校园110报警中心，询问保卫处的暑期排班情况，尤其是户外值守人员的保障工作，叮嘱大家注意防暑、劳逸结合。在监控大屏前，谭铁牛详细了解校园监管的各个环节，要求相关人员密切关注各领域各场所，尤其是暑期的消防安全工作，确保安全管理无死角无盲区。在校医院，谭铁牛询问了工作人员的轮岗值班情况，感谢大家的辛苦付出。在了解完近期的疾病收治情况后，谭铁牛叮嘱大家特别注意近期的传染病，提前做好相关预案，为师生的身体健康保驾护航。学生公寓四幢正值暑期翻修，谭铁牛现场查看了楼内的施工情况，对物业管理和施工人员的辛勤劳动表示衷心感谢，提醒大家注意防暑降温，合理安排工作时间与工作方式。随后，谭铁牛来到学生公寓五幢，随机敲响宿舍门，在征得学生同意后进入房间。“宿舍空调效果怎么样？”“暑期都有什么安排？”“学习生活上还有什么困难？”谭铁牛要求相关部门的管理服务工作要做细做实，让学生住得安心舒心。谭铁牛随后来到学校南门，走进保安室，亲自查看空调的制冷效果。发现有些空调效果不佳，谭铁牛要求相关部门尽快维修，进一步强化服务意识，做足做好防暑降温，加大关心关爱力度，为员工撑起“清凉伞”。下午，谭铁牛来到行政北楼，依次走访了人力资源处、科学技术处、社会科学处、后勤服务集团、党委宣传部等部门，与暑期值班加班的同志亲切交谈。谭铁牛仔细询问大家的工作生活情况，感谢大家不辞辛苦、坚守岗位，勉励大家继续发扬奉献精神，爱岗敬业、恪尽职守，确保暑期各项工作有序进行。校长助理李斌等陪同走访。精彩荐读点击图片阅读：“走进南大”系列

为促进教育资源的开放共享，搭建南京大学与中小学生源基地的沟通桥梁，打造“共生、共建、共享、共赢”的教育新样态，南京大学特举办“中小学生进南大”系列活动，为探索构建高等教育与基础教育联动的长效机制再添新辉。交流互鉴，迎八方师生2024年4月至7月，来自北京、上海、南京、苏州、厦门、济南等全国三十余个地区的万余名中小学师生走进南大校园，研习南京大学校史渊源，体验特色课程，感受文化氛围。2024年4-7月部分申请入校参观学习中小学名录同学们在校园导览中欣赏校园风光，在校史学习中体悟校风校训，在课程体验中感受学术氛围，在互动交流中开拓视野、增强认知，也在心中埋下了一颗向往南大、学习报国的种子，不断激励着同学们勇敢追梦、不懈拼搏，让这枚种子长成一棵参天大树。以史为鉴，立鸿鹄之志中小学生学高校校史，是大中小“同上一门大思政课”的重要体现，是深入推进大中小学思想政治教育一体化的有效举措。史海钩沉，当来自全国各地的中小学生步入南京大学校史馆，就仿佛穿越时空，与南大百廿历史亲切对话。读“百廿校史”、慕“百廿英才”、看“今日南大”，馆内珍贵的文物和详实的史料，为中小学生们勾勒出南京大学自创立至今的辉煌历程。在一个多世纪的办学历程中，南京大学及其前身与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科教之进步，为国家的富强和民族的振兴做出了重要的贡献。南京大学无数先辈英才的不朽事迹在同学们心中埋下了学习报国的种子，更激励他们发奋图强。2024年5月15日，来自香港英皇书院的33位师生代表走进南大校史馆，了解南大122年来的发展历史及办学成果，并聆听了“中国民俗文化——节日的由来与风俗”主题讲座，深入了解中华民族传统民俗文化的内涵与传承。在南大，香港师生增强了对国情的了解，加深了对内地高等教育及历史文化的认知，在两地师生交流互鉴的过程中，大中小一体化的协同育人机制建设迈上新台阶。在南大校史馆中，中小学生们了解到中国高等教育史的发展脉络，仿佛亲历了国家的风雨变迁，更加坚定了对知识的追求和对未来的信念。同学们纷纷表示，南京大学的历史和精神将激励他们在未来的学习生活中，奋发进取、勇敢追梦，争做“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代好青年。探索不息，笃匠心于行科技创新人才的培养需要全社会的联动和支持，科技创新夏令营令中小学生走进高校校园，体验科学实验，感受科研氛围，实现了高校与中小学在科学教育上的“双向奔赴”，是对高校与中小学协同育人模式的可贵探索，在深化大中小“一体化”进程的同时，实现共惠共赢，为培养科技创新人才贡献力量。读史方知兴替，明智更见风云。校史学习之外，南大特色课程的体验之旅也给中小学生们留下深刻印象。2024年7月25日，来自江苏省盐城中学的师生们也进入南大校园，开启了基础学科拔尖人才培养课程项目的学习。同学们通过学习校史、聆听讲座等活动沉浸式体验南大深厚学术底蕴，深度感知南大科研成就与办学成果。本次活动不仅加深了师生对南京大学的了解和认同，也为培养未来的科研人才奠定坚实基础。7月2日至6日，来自南京市中小学科技创新“星光计划”17所高中学校的近百名师生走进南大校园，参与第四期“和老师一起上大学”高中科技创新夏令营。在本次夏令营中，南京大学凭借雄厚的科研资源与教学实力，为中学生营员们提供了丰富多彩的科研与学习机会，从专题讲座到实验课程，每一环节都精心设计。《物理漫谈》《元宇宙与人工智能》等南大特色前沿课程精彩不断，而在课堂之外，同学们走进高精尖实验室，参与真实的科研过程，亲身体验科学家们的认知历程，不断提升自身科研素养，培养创新思维与实践能力，为未来的科研之路奠定思想基础。左右滑动查看更多此外，本次夏令营采用了创新的“师生同学”模式，打破了传统教与学的界限。师生们以学习小组的形式，紧密围绕南京大学教授专家精心设计的科学探究与实践任务，共同学习、共同探索，深度体验了科研的魅力与挑战。这一模式不仅增强了师生间的互动与合作，更让学生在与学者的直接交流中，深刻理解科学研究的真谛。通过“中小学生进南大”活动，南京大学不仅向来自全国各地的中小学生传递了南大的教育理念与学术热情，更构建了高等教育与基础教育深度交流合作的平台，为深入推进大中小学思想政治教育一体化建设贡献力量。展望未来，南京大学将继续致力于探索更多元、更有效的科技创新教育模式，为广大师生提供更加丰富多彩的学习和成长体验，培养更多具有创新精神和实践能力的时代新人。推动教育资源的开放共享聚焦拔尖创新人才选拔培养进一步探索高等教育与基础教育联动长效机制继续共同为教育的高质量发展作出新的更大贡献欢迎更多中小学生走进南大！精彩荐读点击图片阅读：校党委书记谭铁牛：深化高考招生制度改革

2024年7月29日，十四届全国政协第二十二次双周协商座谈会在北京召开，中共中央政治局常委、全国政协主席王沪宁主持会议。全国政协围绕“深化高校育人模式改革、提高人才自主培养能力”召开双周协商座谈会，就助力高等教育改革发展和人才自主培养凝心聚力。全国政协常委、南京大学党委书记谭铁牛围绕“深化高考招生制度改革、健全人尽其能的育人体系”主题建言献策。现将发言情况摘登如下：深化高考招生制度改革

8月4日，市民走进文保单位“开放日”系列活动走进位于南京大学鼓楼校区的“金陵大学旧址”。虽然时值盛夏，骄阳似火，但市民们热情不减，踊跃报名参加活动，100位市民带着激动和向往走进南京大学，感受文化遗产的独特魅力。金陵大学始建于1888年，1916年后陆续迁入鼓楼西南坡的新校舍（今南京大学校址）。金陵大学校舍全部竣工以后，校舍基地面积达到2340余亩，地势由北向南倾斜，楼宇林立，三院嵯峨，气势恢宏，成为当时南京最高大、最雄伟的建筑群。其中，具有代表性的是北大楼、东大楼、西大楼、东北大楼、礼拜堂、图书馆和学生宿舍等十余幢建筑。青砖墙面，歇山顶，上覆灰色筒瓦，建筑造型严谨对称而显得封闭稳重……这些建筑呈现出中国北方官式建筑的特征。目前旧址建筑群保存良好，2006年，“金陵大学旧址”被列入第六批全国重点文物保护单位。行走在校园里，赛珍珠纪念馆映入人们眼帘。这里是诺贝尔文学奖得主、美国作家赛珍珠在金陵大学内的寓所。2011年，南京大学对赛珍珠故居进行修复，2012年5月19日正式建成赛珍珠纪念馆。整个故居面积约为600平方米，主要分为赛珍珠生平展、金陵大学展、成就展、《大地》故事展四个展厅。“赛珍珠是了不起的作家，原来她就是在这里完成了获得诺贝尔文学奖的小说。”一位市民感慨地说。在讲解员的引导下，100位市民来到南京大学北大楼。“南京大学北大楼就是原来的金陵大学钟楼，它是‘新金陵四十八景’之一，坐落于校园中轴线尽端，北大楼是一种先锋的探索，也是中西方建筑文化在近代相互交融和转型的典范之作……”市民听着讲解，纷纷在这里留下合影。位于南京鼓楼校区北园的核心地区，有着时任金陵大学副校长文怀恩博士的旧居。文怀恩是金陵大学创办人之一，在金陵大学创办发展、鼓楼校园规划建设、对外合作交流等多方面产生了重要的影响。旧居建成于1911年，是南京大学校园北端落成年代最早的建筑单体之一。“南京大学一直是我向往的高等学府，今天能有机会来到这里参观‘金陵大学旧址’，了解到这里的历史文化，让我倍感兴奋。希望将来我不是游客，而是能以学生的身份走进这座校园。”一位利用暑假时间前来参观的高中生表示。当天，市民还相继参观了原金陵大学学生宿舍楼群、西大楼、图书馆、大礼堂等多处旧址。校园内浓厚的学术氛围和文保单位散发的历史文化气息，让他们收获满满。南京高校云集，高校内的文保单位不为市民熟知，市民走进文保单位“开放日”系列活动让更多人有了走进高等学府了解南京历史文化的机会。接下来，活动还将走进位于南京师范大学的“金陵女子大学旧址”等文保单位。市民走进文保单位“开放日”系列活动由市文旅局牵头组织，南京大学、东南大学、南京师范大学、南京体育学院等文保单位参与，市相关部门及各相关区文旅局共同协助组织。活动采取线上网络平台预约、线下审核形式进行。“南京文旅”微信公众号、微信小程序、“我的南京”APP、“苏服办”APP同步开通预约通道，吸引众多市民踊跃报名。赓续金陵文脉，讲好南京故事市民走进文保单位“开放日”系列活动的连续举办让市民更好地了解南京历史提升文物保护意识与责任感精彩荐读点击图片阅读：南京大学2025年接收推荐免试研究生预报名通知点击图片阅读：点赞南京大学“先进工作者”！郭子建：砥砺报国，潜心育人点击图片阅读：双向奔赴，共铸未来！南大校领导为二十八所中学送去录取通知书来源：南京日报/紫金山新闻

“南京大学接收推荐免试研究生预报名系统”将于2024年8月7日开放，暂定9月18日关闭（各院系报名截止时间有所不同，请以院系要求为准，请务必尽早查看截止时间并及时提交报名信息），欢迎各校优秀学子踊跃报名。1．“南京大学接收推荐免试研究生预报名系统”登录端口位于南京大学研究生院主页底部“信息系统”导航栏内，网址为：https://gs.nju.edu.cn/geapp/sys/yjsbmxsd/entrance.do（以下简称“南大推免系统”），选择“推免预报名”系统进入。2．有意申报我校2025年推荐免试研究生的同学，必须通过南大推免系统预报名成功后，方可获得我校各院系遴选、复试资格；如未通过南大推免系统预报名，将被视为无效申请。3．已报名参加各院系“夏令营”

筚路蓝缕，不懈探索蒸蒸日上，硕果累累与时俱进，报国为民在建设“第一个南大”十周年之际小南推出系列专栏展示2024年南京大学先进集体、先进工作者在报效国家、服务人民过程中的风采作为与担当力量今天，就让我们走进南京大学“先进工作者”中国科学院院士郭子建心有大我，科研报国“在我当年留学时，我的选择里从来没有留在国外这一项。归国、为国家发展作贡献的信念，是刻在我的骨子里的。”作为恢复高考后的第一批大学生郭子建从事化学研究数十年1999年，怀着一颗赤诚之心郭子建回国任职于南京大学从那时起，他便胸怀“国之大者”把个人理想与党和国家命运紧紧相连回国后郭子建院士长期奋战在科研工作一线为南京大学学科建设和我国生物无机化学、化学生物学学科的发展做出了重要贡献郭子建院士曾获亚洲生物无机杰出贡献奖意大利化学会Luigi

7月21日-7月27日，南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏等校领导分别前往江苏、北京等地的28所高中，为考入南大的2024级本科新生颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。各中学领导向中学班的新一届班主任、班长颁发聘书。在录取通知书颁发仪式上，南京大学校领导向2024级“新南大人”表示衷心的祝贺与热烈的欢迎，向各所中学、各位家长表示感谢，并结合习近平总书记建设“第一个南大”的重要指示和给南京大学留学归国青年学者的重要回信精神，殷切寄语同学们要争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。南京大学将潜心培养优秀的时代新人，也将与各中学一道，继续聚焦拔尖创新人才选拔培养，进一步探索高等教育与基础教育联动长效机制，共同为教育的高质量发展作出新的更大贡献。@江苏省苏州中学7月22日，南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏一行来到苏州中学，为来自苏州中学的65名“新南大人”颁发南大录取通知书，并向苏州中学颁发喜报与贺信。谈哲敏向苏州中学颁发录取通知书苏州市委常委、宣传部部长金洁向南大2024级“苏州中学班”班主任——南京大学软件学院副教授、苏州中学校友汤恩义颁发聘书。苏州市人民政府副秘书长谢飞向南大2024级“苏州中学班”班长陶屹霄同学颁发聘书。@江苏省海安高级中学7月22日，南京大学党委常务副书记杨忠一行来到海安高级中学，为来自海安高级中学的24名“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。杨忠向海安中学颁发录取通知书@江苏省盐城中学7月23日，南京大学党委常务副书记杨忠一行来到盐城中学，为来自盐城中学的37名“新南大人”颁发南大录取通知书，并送去喜报与贺信。杨忠向盐城中学颁发录取通知书盐城市委常委、组织部部长、市委教育工作领导小组组长费坚向南大2024级“盐城中学班”班主任、班长颁发聘书。@中国人民大学附属中学@北京第四中学7月23日，南京大学党委副书记、纪委书记刘淼一行来到中国人民大学附属中学、北京第四中学，为来自中国人民大学附属中学的7名“新南大人”和来自北京第四中学的6名“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。这也是南京大学首次前往江苏省外现场颁发录取通知书。刘淼向中国人民大学附属中学颁发录取通知书刘淼向北京第四中学颁发录取通知书@江苏省如皋中学@江苏省海门中学@江苏省南通中学7月23日，南京大学党委副书记陈云松一行来到江苏省如皋中学、江苏省海门中学、江苏省南通中学，为来自如皋中学的26名“新南大人”、来自海门中学的23名“新南大人”和来自南通中学的25名“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。陈云松向如皋中学颁发喜报陈云松向海门中学颁发录取通知书陈云松向南通中学颁发录取通知书如皋中学校长季小军向南大2024级“如皋中学班”班主任、班长颁发聘书。海门中学党委书记、校长高迎九为南大2024级“海门中学班”班长颁发聘书。南通中学党委书记鞠九兵、校长陈建云分别为南大2024“南通中学班”班主任吴小山教授，班长赵嘉辰同学颁发聘书。@江苏省泰州中学@江苏省姜堰中学7月23日，南京大学党委常委、副校长王振林一行来到泰州中学、姜堰中学，为来自泰州中学的20名“新南大人”和来自姜堰中学的35名“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。王振林向泰州中学颁发录取通知书王振林向姜堰中学颁发录取通知书泰州中学陆瑢校长向南京大学2024级“泰州中学班”班主任刘新建、班长陈柯维颁发聘书。姜堰中学党委书记孙友新向南大2024级“姜堰中学班”班主任、班长颁发聘书。@江苏省南菁高级中学@江苏省常州高级中学7月22日，南京大学党委常委、副校长王振林一行来到江苏省南菁高级中学、江苏省常州高级中学，为来自南菁高级中学的23名“新南大人”和来自常州高级中学的36名“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。王振林向南菁高级中学颁发录取通知书王振林向常州高级中学颁发录取通知书南菁高级中学校长杨培明向南大2024级“南菁中学班”班主任刘杰惠、班长李烨韬颁发聘书。常州高级中学校长曹新跃向南大2024级“省常中班”班主任赵俊明和班长卢钟灵颁发聘书。@江苏省宿迁中学@江苏省沭阳如东中学@江苏省沭阳高级中学7月22日，南京大学副校长陆延青一行来到江苏省宿迁中学、江苏省沭阳如东中学、江苏省沭阳高级中学，为来自宿迁中学的33名“新南大人”、来自沭阳如东中学的22名“新南大人”和来自沭阳高级中学的21名“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。陆延青向宿迁中学颁发录取通知书沭阳如东中学、沭阳高级中学录取通知书颁发仪式现场宿迁中学党委书记、校长张德超为南大2024级“宿迁中学班”班主任李跃华、班长张博涵颁发聘书。@南京师范大学附属中学@南京市第二十九中学7月21日，南京大学党委常委、副校长陆现彩一行来到南师附中和南京市二十九中，为来自南师附中的76位“新南大人”和来自二十九中的34位“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。陆现彩向南师附中颁发录取通知书陆现彩向二十九中颁发录取通知书南师附中校长徐飞为南大2024级“南师附中班”班主任、班长颁发聘书。二十九中党委书记唐云龙向南大2024级“二十九中班”班主任、班长颁发聘书。@南京市金陵中学@南京市第一中学7月22日，南京大学党委常委、副校长陆现彩一行来到南京市金陵中学、南京市第一中学，为来自金陵中学的38位“新南大人”和来自南京一中的16位“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。陆现彩向金陵中学颁发录取通知书陆现彩向南京一中颁发录取通知书金陵中学校长夏广平、副校长邢启华分别向南大2024级“金中班”班主任张璐和班长刘嘉辰颁发了聘书。@江苏省扬州中学7月23日，南京大学党委常委、副校长陆现彩一行来到扬州中学，为来自扬州中学的31名“新南大人”颁发南大录取通知书，并送去喜报与贺信。陆现彩向扬州中学颁发录取通知书扬州中学副校长章轶群向南大2024级“扬中班”班主任邓卫兵教授、班长周正彬同学颁发聘书。@江苏省天一中学@江苏省锡山高级中学7月24日，南京大学党委常委、副校长陆现彩一行来到江苏省锡山高级中学、江苏省天一中学，为来自锡山高级中学的38名“新南大人”和来自天一中学的33名“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。陆现彩向锡山高级中学颁发录取通知书陆现彩向天一中学颁发录取通知书省锡中党委书记夏雷震向南大2024级“省锡中班”班主任于萍老师、班长叶思彤同学颁发了聘书。天一中学副校长陆锋磊向南大2024级“天一班”班主任吴楠老师、班长王润泽同学颁发聘书。@江苏省苏州实验中学南京大学副校长、苏州校区党工委常务副书记、管委会常务副主任索文斌一行来到苏州实验中学，为来自苏州实验中学的19位“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。索文斌向苏州实验中学颁发录取通知书管委会副主任、副区长赵红向南大2024级“苏州实验中学班”班主任、班长颁发聘书。@江苏省昆山中学@昆山震川高级中学南京大学副校长、苏州校区党工委常务副书记、管委会常务副主任索文斌为来自昆山中学的23名“新南大人”和来自昆山震川高级中学的10名“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。索文斌向来自昆山的学子颁发录取通知书滑动查看南京大学本科招生办公室主任陈琳向江苏省昆山中学、震川高级中学颁发喜报昆山市委常委、市政府常务副市长张峰向南大2024级“昆山班”班主任荣国平、班长马杨涵分别颁发聘书。@江苏省淮阴中学7月25日，南京大学党委常委、组织部长、统战部部长焦瑞华一行来到江苏省淮阴中学，为来自淮阴中学的50位“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。焦瑞华向淮阴中学颁发录取通知书淮阴中学党委书记、校长朱留明为南大2024级“淮中班”班主任李力教授、班长胡恒源同学颁发聘书。@南京市雨花台中学7月27日，南京大学党委常委、组织部部长、统战部部长焦瑞华一行来到南京市雨花台中学，为3名来自雨花台中学的“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。焦瑞华向雨花台中学颁发录取通知书@南京市中华中学7月25日，南京大学校长助理李斌一行来到南京市中华中学，为12名来自中华中学的“新南大人”颁发录取通知书，并送去喜报与贺信。李斌向中华中学颁发录取通知书天开教泽，宏图正起道启南雍，奋发为雄愿你们踏上南雍沃土心系“国家事”、肩扛“国家责”在中国式现代化的伟大征程中与南大一起书写青春奋进的华彩篇章精彩荐读点击图片阅读：央视热荐！校长喊话考生“南京大学等你来！”点击图片阅读：南大2024本科首批录取通知书已发出！0001号颁给了她点击图片阅读：邀你穿越亿万年，洞见“ai”！南京大学2024本科录取通知书正式发布来源：南大招生小蓝鲸

近日，教育部公布了第九届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖成果名单。此次评选经专家评审、面向社会公示、奖励委员会审议通过，共有1496项成果获奖（含香港、澳门高校获奖成果）。其中，南京大学39项成果获奖，包括一等奖1项、二等奖15项、三等奖16项、咨询服务报告奖1项、普及读物奖1项、青年成果奖5项，覆盖了著作论文奖、咨询服务报告奖、普及读物奖、青年成果奖等奖项类别。南京大学获奖成果名单（按教育部公布顺序排列）

据8月2日央视《新闻联播》报道，连日来，中管企业、中管金融企业和中管高校干部职工认真学习贯彻党的二十届三中全会精神。大家表示：要把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，鼓足干事创业的精气神，争当改革行动派实干家，奋力谱写新时代改革开放新篇章。党的二十届三中全会紧扣中国式现代化谋划部署新一轮改革任务，提出要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，提升国家创新体系整体效能。中管高校干部职工纷纷表示，这对于构建支持全面创新体制机制、推动高质量发展具有战略意义。南京大学党委书记谭铁牛表示，全面贯彻落实习近平总书记关于全面深化改革重要论述精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。（我们）将加强研究阐释，对标《决定》要求，进一步深入谋划改革举措，精准发力，推动改革举措落地见效。精彩荐读点击图片阅读：全国政协召开双周协商座谈会

8月1日，省长许昆林到南京大学调研，希望学校深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，牢记习近平总书记谆谆嘱托，坚持正确办学方向，紧扣时代发展脉搏，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，加快建设中国特色、世界一流的“第一个南大”，不断提升对我省经济社会发展的贡献力、支撑力，为推进中国式现代化江苏新实践贡献更大力量。南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛，校长、中国科学院院士谈哲敏陪同调研。许昆林来到校史博物馆，详细了解学校历史沿革、建设发展情况。他说，南京大学历史悠久、声誉卓著，培养了一批大师巨匠，开创了不少学术先河。校史是学校文脉传承的重要精神内核，要加强校史资料的挖掘、整理和研究，教育引导学生赓续红色血脉，坚定理想信念，把激昂的青春梦融入伟大的中国梦。在生物与医学电子显微技术研究中心，许昆林了解血管信息与健康工程医学创新平台建设情况，希望紧扣临床需求、深化医工融合，集中优势力量开展前沿技术攻关和产业化应用，为人民群众带来更多健康福祉。在江苏省物理科学研究中心，许昆林先后察看量子极端测量实验室、原子制造实验室、超导物理与材料研究中心、介电体超晶格实验室等，勉励科研工作者敢闯无人区、勇攀最高峰，开拓新的前沿领域、催生变革性新技术，为发展新质生产力提供源头活水。在国家集成电路产教融合创新平台，许昆林听取关键核心技术校企协同攻关等情况介绍，希望把重大任务作为科教融汇的“发动机”，促进学科交叉融合、人才协同培养，助力实现重要产业链供应链自主安全可控。在能源光电材料与器件实验室，许昆林了解新型全钙钛矿叠层太阳能电池的技术原理、产业应用等情况后说，要统筹强化关键核心技术攻关，促进自主攻关产品推广应用和迭代升级，使更多科技成果从样品变成产品、形成产业。调研中，许昆林主持召开座谈会，听取有关工作情况汇报，与院士专家深入交流。他说，党的二十届三中全会对统筹推进教育科技人才体制机制一体改革作出重要部署。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，是基础研究的主力军、重大科技突破的策源地。打造发展新质生产力的重要阵地、推进中国式现代化江苏新实践，需要高等教育特别是南大这样的高水平大学发挥更加主动、更具创造性的作用和价值。希望学校在加强有组织的基础研究上率先领先，强化探索的目标导向，提升科研的组织化程度，推动产出更多原创性、颠覆性科技创新成果。在促进产学研深度融合上探路开路，加强学科系统布局和创新资源整合，深化与行业领军企业科研合作，实现高校与地方的“双向赋能”、与企业的“双向奔赴”。在完善人才自主培养机制上示范引领，坚持把立德树人作为根本任务，切实加强创新能力培养，强化科技教育与人文教育协同，构建高质量拔尖创新人才自主培养体系。在推进高水平教育开放上深化拓展，有效利用世界一流教育资源和创新要素，广泛开展人文对话交流，大力引进培育高层次人才，为江苏高质量发展和现代化建设提供有力人才支撑、智力支持。我们将一如既往全力支持南大，为学校各项事业发展创造良好环境。座谈会上，谭铁牛以“牢记嘱托

2024年7月科技快讯01提出一种创新型无线能量与数据协同传输系统南京大学电子科学与工程学院施毅教授、邱浩副教授团队提出了一种创新型无线能量与数据协同传输系统，利用信号基波和三次谐波作为载波分别进行能量和数据传输。设计了双谐振补偿拓扑和谐波抑制整流器电路拓扑，实现了数据链路增益的提升，并且有效抑制了能量链路对数据链路的串扰。VLSI网址：https://www.vlsisymposium.org/

为落实中乌、中哈元首达成的相关重要共识，拓展国际合作网络，促进与“一带一路”沿线国家的科教合作与人文交流，南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛于7月15日至19日率团访问乌兹别克斯坦和哈萨克斯坦，共到访两国十所教育科研机构，就加强南京大学与中亚地区科教合作和文化交流等进行深入探讨。这是我校领导首次率团访问中亚国家。代表团此行访问了乌兹别克斯坦国立大学、哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学、哈萨克斯坦国立欧亚大学、哈萨克国立大学等高校和哈萨克斯坦国家科学院等科研机构，推动与两国高校及科研机构在科学研究、人才培养、社会服务等多领域的全方位合作，务实拓展南京大学国际化办学资源，取得丰硕成果。访问期间，谭铁牛一行还专程拜会了中国驻乌兹别克斯坦共和国特命全权大使于骏、中国驻哈萨克斯坦共和国特命全权大使张霄和中国驻阿拉木图总领事蒋薇。

钙钛矿和有机光伏-从研究到产业化点击图片阅读：《人民日报》头版报道我校基础研究改革创新实践点击图片阅读：七月速览！南大精彩交流活动汇编来源：新华社

新一届钙钛矿和有机光伏自然会议旨在广泛介绍钙钛矿和有机光伏，缩小学术研究与工业及市场预期之间的知识与技术差距。会议将覆盖诸如材料的化学设计和合成、光电特性、器件制备和测试、长期稳定性、规模化和应用等一系列广泛的主题。通过汇聚该领域的顶尖专家，力求加快这些新兴技术的开发和应用，并促进全球不同领域专家之间的知识交流。自然会议钙钛矿和有机光伏-从研究到产业化Perovskite

7月27日，《人民日报》刊登题为《基础研究“试验田”激发创新创造活力（锚定现代化

2024年7月交流活动汇编01传承中美青年友谊“国际青年中国行”走进南京大学6月29日下午，来自美国高校、企业的34位青年代表走进南京大学，与来自外国语学院、南京赫尔辛基大气与地球系统科学学院的29名学生展开交流。本次交流座谈活动主题为“中美青年引领世界——走向联系更加紧密的可持续的未来”，由当代中国与世界研究院、中国外文局美洲传播中心、南京大学主办。“国际青年中国行”是“国际青年领袖对话”项目框架下开展的机制化交流活动，旨在通过邀请国际青年到中国各地走访，深化对华了解，增进彼此友谊，促进共同成长。02为非洲农业发展建言献策赞比亚专家团队到访南大7月2至15日，赞比亚大学代表团一行七人来访我校，开展为期14天的学术交流与考察，并与我校共同举办“中赞合作视角下的赞比亚农业与农村发展研讨会”，以深入探讨赞比亚农业与农村发展现状与中国农业与农村发展路径，促进中赞农业与农村发展合作。7月11日下午，丁爱军校长助理在仙林校区会见来自赞比亚大学的代表团，南大非洲研究所、地海学院、国际化处代表出席会谈，国际化处谷成处长主持会议，南大非洲研究所张振克所长主持讨论环节。03南京大学-剑桥大学全球人文联盟合作开展“水、气候与全球人文”暑期学校7月7日，由南京大学全球人文研究院与剑桥大学全球人文联盟共同主办的“水、气候与全球人文”暑期学校圆满闭幕。本次为期两周的暑期学校吸引了来自全球各地的33名研究生，他们在南京大学苏州校区和仙林校区通过学术讲座、文化考察、分组研究和多元交流，深入探讨了水与气候变化对人类社会的影响。本次暑期学校获得南京大学国际化工作处和江苏省教育厅“锦绣江苏”国际暑期学校项目大力支持。南京大学和剑桥大学全球人文联盟将立足既有合作基础，持续致力推动全球人文研究的发展。04南京大学-美国明尼苏达大学“应用语言学前沿研究”英文暑期班成功举办7月8日至12日，南京大学-美国明尼苏达大学“应用语言学前沿研究”英文暑期班在我校成功举办。本次暑期班得到了南京大学全球战略合作伙伴推进计划项目（GESP）资助。通过此次暑期班，南大文学院深化了与明尼苏达大学的实质性合作，探索了既具有宽广国际化视野、又通晓国际学术规则人才培养的实践模式。暑期班期间，美国学者还体验了以昆曲、传统服装为代表的中国传统文化的魅力；在与中国学者、中国研究生面对面交流中，她们也加深了对中国当代社会的了解，进一步增进了彼此友谊，促进共同发展。05新方法、新视角、新观念“语言战略与话语修辞国际学术研讨会”顺利召开2024年7月12日至14日，由南京大学文学院和江苏省修辞学会联合主办的“语言战略与话语修辞国际学术研讨会”在南京大学仙林校区召开。本届国际研讨会议所展示的新方法、新视角、新观念将促进中外学术界的进一步理解与合作。跨领域、跨学科、跨方向的相关研究成果必将对学界产生深远的影响。在南京大学和江苏省社科联的直接指导与扶持之下，在南京出版传媒集团的积极支持之下，本届国际研讨会得以顺利召开并圆满闭幕，是迄今为止江苏省修辞学界层次最为高端、论题最为深入、筹备最为精良的一次国际学术盛会。06南京大学2024年联合国职员中文培训项目开班7月15日上午，南京大学第18期联合国职员中文班开班仪式在海外教育学院曾宪梓楼报告厅隆重举行。南京大学副校长陆延青、联合国来华项目负责人何勇博士出席仪式并致辞。海外教育学院党委书记张锁庚、国际化工作处副处长胡捷、学生就业指导中心副主任唐健、校友工作处副处长齐琦、任课教师、志愿者及来自联合国各部门的职员约70人共同参加开班仪式。联合国职员中文班（UN

夏日炎炎南京大学苏州校区呈现出别样精彩东区，暑假的校园静谧而又美好。西区，忙碌的工地与夏日的气温一样热火朝天，塔吊林立，各建筑单体已然成型封顶。近日，西区的科研综合1-4主体建筑以及图书馆、公共教学楼、二食堂均陆续完成主体封顶；学生生活综合体、文体中心和北大楼也正在紧锣密鼓地进行内外装施工。一起来看西区最新封顶建筑科研综合体：智能科技外壳·自然人文内核科研综合体共分为4个建筑组团，主要包括各类实验室、科研实验区、学科群共享区、辅助用房、地下停车场等。建筑尽显“智能科技外壳·自然人文内核”的设计理念，色彩上借鉴南大老校区的主要色彩元素，以深浅灰色为主基调，局部点缀红色、橙色等暖色；建筑上不仅延续南大建筑的庄严和厚重，还复现苏州园林的原型意韵，营造具有生命力的文化氛围和诗意气质；空间布局上设置了多层级共享空间，兼具灵活性和交叉融合性，满足了南大师生“学习-科研-交往-生活”的学习生活要求。科研综合体3效果图公共教学楼：延续南大“诚朴雄伟”的精神内核公共教学楼紧扣“智能化、生命化、集约化、人文化、现代化、国际化”建设方针，采用整体深灰色的材质，方正厚实的形体，并在细节处点缀南大红，在整体形象和气质上延续南京大学“诚朴雄伟”的精神内核，力求敦实与厚重感。同时，通过庭院与自然的植入，天然光线的引入，突显人文和学术融合的气质，更具文化韵味和学术氛围。公共教学楼效果图图书馆：交叉共享的立体科研园林图书馆在设计上秉承“工艺安全合理”“高效与舒适结合”“统一与变化”“绿色低碳理念”和“南大与苏州特色”的设计理念，以图书馆为中心，并通过对苏州园林和院落的研究探索，将公共科研平台有序分散在四周，形成“一核四翼”的空间布局，使科研和园林和谐共生。图书馆效果图钟灵毓秀，人杰地灵一座庄里山自北向南起伏绵延一个融合南京大学百年积淀和江南苏州千年传承的现代化校区东西分跨山体两侧在这里，举世闻名的古典园林与炫丽斑斓的自然风光互相汲取、交融贯通为教育、科技、人才一体化发展提供了高品质校园环境全面推进南京大学苏州校区西区建设名城与名校携手并进，双向奔赴为苏州及高新区高质量发展提供新引擎、增添新动力！精彩荐读点击图片阅读：“消失的它”？南大学者隐身材料新突破点击图片阅读：月度速览！南大科技领域新突破点击图片阅读：吴为山塑《曹雪芹像》在白俄罗斯莫吉廖夫市揭幕来源：苏州高新区发布编辑：单歆然

2024年6月科技快讯01基于手性联二苯并[b,d]呋喃的MR-TADF材料和器件取得新进展南京大学化学化工学院郑佑轩课题组提出了一种空间位阻辅助的双核策略来合成CP-MR-TADF材料，从而使手性八氢联萘酚单元可以参与到前线轨道分布中，提高了材料的CPL

近日，由南京大学吴为山教授倾情创作的青铜雕塑作品《曹雪芹像》永立白俄罗斯莫吉廖夫市友城公园，该雕像的落地象征中白两国文化交流、文明互鉴、睦邻友好、情深谊厚。雕塑《曹雪芹》高2.6米，青铜铸造，立于方石之上，吴为山教授以其独到的写意雕塑手法借石成形，将曹雪芹“悲剧般的忧伤、沉郁般的遁世”以及对现世的愤疾，熔铸在一块峻峭、陡然，开合豪放，而又积郁沉厚的奇石之中。塑造了面容清癯、低首心昂，超尘内敛而手执巨章、俯视众生而独立苍茫的曹雪芹形象。该雕塑的汉白玉版本于2010年落成于南京江宁织造博物馆。该雕塑由南京市赠与友城白俄罗斯莫吉廖夫市。6月29日，白俄罗斯莫吉廖夫市举办城市庆祝日系列活动，在莫吉廖夫市友城公园为来自中国南京的《曹雪芹》铜像以及塔吉克斯坦和俄罗斯等友城捐赠的礼物举办揭幕仪式，莫吉廖夫市市长斯图特涅夫出席仪式并为雕像揭幕。该友城公园不仅是一个美丽的市民休闲场所，更是莫吉廖夫市与世界友好交流的重要窗口。它见证了城市的发展与进步，也传递着和平、友好、合作的理念，市民通过雕塑可进一步了解捐赠城市的历史文化。莫吉廖夫市是白俄罗斯第三大城市和莫吉廖夫州的首府。莫吉廖夫市与南京市2014年建立友好合作关系，近年来，两市开展了多领域多形式的交流合作。历史悠久而绚烂多彩的文化为南京和莫吉廖夫市的友好交往搭起新的桥梁，两座城市的友谊亦历久弥新。吴为山雕塑《曹雪芹》永立白俄罗斯，标志着两座历史文化名城以雕塑之魂作为纽带，共同推动中白友好交流，为构建人类命运共同体贡献新力量。吴为山现任全国政协常委、副秘书长，民盟中央副主席、中国美术馆馆长、中国美术家协会副主席、南京大学二级教授、金砖国家美术馆联盟秘书长、丝绸之路国际美术馆联盟秘书长。由于其卓越的成就与影响力被法国、意大利、俄罗斯等国授予院士，并获颁俄罗斯艺术科学院金质奖章、米开朗基罗勋章、卢浮宫国际美术金奖，弗拉西斯科·斯卡里纳奖章以及全国德艺双馨文艺工作者、“中华之光”年度人物、“2021年度全国政协委员优秀履职奖”等多项国际国内大奖。吴为山首创中国现代写意雕塑之风，提出“写意雕塑”理论，全面总结了中国雕塑优秀传统。近年来，吴为山致力于通过经典作品向国际社会讲述中国艺术和文化的故事，推动当代中国艺术在全世界的传播。2005年，韩国建立吴为山雕塑公园；2017年，大型雕塑《孔子》铜像落成于巴西库里蒂巴市政中心广场，由此，该广场命名为“中国广场”；2020年，《超越时空的对话——达·芬奇与齐白石》矗立于意大利达·芬奇博物馆广场；2021年，《神遇——孔子与苏格拉底的对话》在希腊雅典古市集广场隆重揭幕，近三千年历史的希腊文明首次将中国艺术家的作品立于其文化核心之地；2022年，《鉴真》雕像落成于日本东京上野公园；2024年，大型青铜组雕《问道》落成于乌拉圭首都蒙得维的亚市中心的巴特列公园。在过去40年间，吴为山创作了600余件雕塑作品，其中以杰出中华历史人物为主题的雕塑作品，已有50余件落成于世界近30个国家和地区。联合国前秘书长潘基文称吴为山的作品“不仅表现了一个国家的灵魂，更表现了全人类的灵魂。”精彩荐读点击图片阅读：校党委理论学习中心组召开学习（扩大）会

7月21日，南京大学2024年度校党委理论学习中心组第5次集体学习（扩大）会在仙林校区举行，会议聚焦党的二十届三中全会精神和《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的丰富内涵，结合贯彻落实南京大学“奋进行动”和各领域工作进行了深入的交流研讨。校党委书记谭铁牛主持会议并作领学发言及总结讲话。校长谈哲敏出席会议并作领学发言。谭铁牛在主持中指出，本次专题学习会的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神，准确把握《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》的丰富内涵，切实把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力、奋发进取，以“奋进行动”全面推进中国特色世界一流南大建设，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出新的更大贡献。谭铁牛围绕深刻认识党的二十届三中全会的重要意义、全面把握《决定》的丰富内容及深化推进南大的建设改革作领学发言。他表示，这是一次掌握进一步全面深化改革历史主动的全会，具有重要的历史意义；这是一次推动进一步全面深化改革守正创新的全会，具有重要的政治意义；这是一次坚持进一步全面深化改革问题导向的全会，具有重要的实践意义；这是一次彰显进一步全面深化改革胸怀天下的全会，具有重要的世界意义。他指出，《决定》深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题，科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署，是推动进一步全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署。要深刻领会《决定》的起草过程和总体内容，深刻领会进一步全面深化改革的总目标和原则，深刻领会对中国式现代化的重要论述和对进一步全面深化改革做出的系统部署，深刻领会统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的鲜明要求，深刻领会加强党对进一步全面深化改革的领导的重大部署。他强调，作为习近平总书记和党中央寄予厚望的百廿名校，南京大学要深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，全面贯彻落实二十届三中全会精神，要大力推进人才培养改革、完善科技创新机制、加强人才队伍建设、繁荣哲学社会科学、拓展对外开放办学、促进治理能力提升、优化师生民生福祉和加强党的领导。谈哲敏围绕深化改革、推进教育科技人才一体化发展作领学发言。他结合全会精神和学校实际，强调三个方面的工作。一是要持续深化人才培养模式改革。要通过更高水平的科教融合和前沿引领，不断提升学生知识探究的高度；要通过更宽领域的学科交叉和通专融合，不断拓展学生触类旁通的宽度；要通过更广覆盖的育人元素和部门协同，不断打开学生全面发展的广度；要通过更长跨度的衔接培养和模式贯通，不断延伸学生学习发展的长度；要进一步完善人才培养过程中的教师评价、学生评价，充分激发教师和学生教与学的内在动力。二是要持续深化科研管理体制改革。要强化重大科技创新平台建设和资源投入，聚焦关键领域强化攻关能力，推进产学研用协同创新，积极完善有组织科研政策体系。三是要持续深化人才发展体制改革。要进一步强化人才工作使命担当，加快形成自主开放的“引育用”教师队伍结构布局，不断完善人才评价体系和人才管理制度。他指出，深化改革是一项系统工程，除了以上三个方面工作外，也要在优化学科专业布局、完善资源配置方式、提升开放办学水平、统筹四校区协同发展、推进管理提质增效等方面持续增强改革意识、树牢改革思维、深化改革举措、提高改革本领，力争实现多点突破、纵深推进，在全面深化改革中求发展、求进步、求突破，有力提升学校办学事业发展水平。校领导杨忠、刘淼、陈云松、邹亚军、郑海荣、王振林、陆延青、陆现彩、焦瑞华、索文斌、李斌、丁爱军等分别结合分管领域工作及“奋进行动”，就学习贯彻全会精神作交流发言或提交书面发言。商学院院长安同良作为学院代表作交流发言。谭铁牛在总结讲话中指出，大家在本次学习中结合实际工作，思考深入、体会深刻，为学习好贯彻好全会精神，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证，齐心协力抓好《决定》贯彻落实提供了有益启发，打下了良好基础。他就更好深入学习贯彻全会精神，加快推进“第一个南大”建设，提出了三点要求。一是要做好全面部署，迅速掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮，要确保不因暑假而影响学习宣讲工作与效果，以线上线下相结合的多种方式组织研讨式学习；二是要以钉钉子精神抓好改革落实，不仅要有改革的意识和勇气，还要有改革的智慧和行动，最终才有改革的成效；三是要强化责任落实和督查问效，学习贯彻全会精神，全面推进“奋进行动”是一项系统工程，必须使责任环环相扣、压力层层传导。最后，谭铁牛强调，现在已进入暑假期间，全校上下一定要特别绷紧安全这根弦，确保暑假期间校园安全稳定。校领导班子成员、校党委理论中心组成员参加学习。机关部处、直属单位主要负责同志，各学院党委书记、院长列席会议。精彩荐读点击图片阅读：一图读懂！南京大学2024年下半年重点工作点击图片阅读：南大师生学习热议党的二十届三中全会精神点击图片阅读：童心向南！“南小宝”暑期公益夏令营精彩纷呈文字：王雪纯

近日举行的中国共产党南京大学第十五届委员会第十五次全体会议上，校党委书记、中国科学院院士谭铁牛代表党委常委会向全委会作题为《扎实推进管理提质增效

王雪纯责编：王

盛夏七月，后勤集团、南大幼儿园携手校工会、本科生院、图书馆、教育技术中心、资本运营有限公司、校医院及相关学院悉心筹备，推出南京大学教职工子女（幼儿）暑期夏令营项目。夏令营中，孩子们畅享童趣时光，收获知识、结识朋友、品味美食，锻炼独立生活的能力，感知生活的无限美好，收获丰富多彩的假期体验。让我们回顾精彩营程，重温寓教于乐每一刻！01快乐启程夏令营伊始，孩子们带着好奇与期待踏入活动场地。老师们用温暖的怀抱迎接每一位小营员，引导孩子们相互认识，消除初入新环境的紧张与不安。在老师们的带领下，孩子们共同分享快乐，友谊的种子在欢快的氛围中逐渐萌芽。02精彩活动为满足孩子们的兴趣和发展需求，后勤服务集团将南大幼儿园的园本特色教学融入夏令营活动之中，打造趣味与知识相结合的精彩课程。夏令营绘本教学课程夏令营音乐教学课程在课堂上，孩子们用彩纸制作精美的花朵，用彩笔绘制童趣的图画，用灵巧的小手搭建梦想中的积木城堡。他们在绘本故事里学习善良与勇敢，在趣味盎然的纸巾吸水小实验、机智认数等活动中，萌发对知识学习的兴趣；在“动静结合”的体能活动与音乐教学中，充分释放童真的天性……孩子们沉浸在丰富多彩的课程中，眼中充满了对新事物的好奇和渴望。兼具趣味性与挑战性的课程除了课堂学习之外，最让孩子们兴奋的，莫过于一系列观摩与实践活动。在老师们的带领下，孩子们走进南京大学食堂，观察美食的制作过程，认识食物的来之不易；走进国际会议中心，了解细致入微的服务，感悟工作人员的辛勤付出。在实践课堂上，孩子们学习了多肉植物栽种、餐具摆放与布艺折叠方法，体验了面团与小蛋糕的制作。课余时间，孩子们品尝了自己参与制作的小蛋糕，收获劳动带来的满足与喜悦。多元化的教学内容，像一把神奇的钥匙，打开了孩子们探索求知的大门。03成长与收获课堂上，孩子们认真听讲、主动思考，勇敢表达；游戏中，他们团结协作，共同完成任务；休息时，他们相互分享自己的小秘密和小趣事。在夏令营中，孩子们学习了新知与技能，懂得了分享与合作，收获了独立、勇敢与自信。伴随着每一天的欢声笑语，孩子们不断挑战自我，不断进步。04温暖在线为保障本次夏令营的安全有序进行，为孩子们提供家一般的温暖，后勤服务集团与南大幼儿园制定了一系列后勤保障措施。除了精心选择场地、悉心布置环境之外，后勤服务服务集团为每个孩子准备了小书包和小营服，统一安装了小马桶和洗手池，并专门安排客车进行活动转场接送，为孩子们提供便利、舒适的活动环境。此外，南大幼儿园特别制定了每日食谱，为孩子们提供营养美味的餐食。首期夏令营活动在孩子们的才艺汇演中落下帷幕。园长妈妈为孩子们贴心颁发结营证书，合影留恋，表达鼓励与关怀。滑动查看更多聆听温暖的声音这份温暖，承载着家长们的信任与支持。让我们一同分享他们的真切反馈。向炎炎夏日中所有付出智慧和汗水的夏令营师生员工致以感谢！精彩荐读点击图片阅读：南大教授领衔研发！华为发布通用编程语言“仓颉”点击图片阅读：宝剑锋从磨砺出！2023级军训纪实点击图片阅读：南京大学2024本科招生录取结果，可查！来源：南大后勤、南大幼儿园编辑：朱恬怡

近日，华为开发者大会主题演讲《鸿蒙原生应用，全新出发！》中向全球开发者介绍了华为自研编程语言“仓颉”，并发布了HarmonyOS

2023级本科生为期18天的军训生活即将临近尾声，在这段充满挑战与磨砺的日子里，3934名小蓝鲸在南京某部65名优秀教官和我校14名指导员老师的带领下，在烈日与暴雨的双重考验下，展现出了坚韧不拔、奋楫笃行的精神风貌。必训科目篇学校国旗护卫队2023级队员队列动作展示苏浙运动场队列训练战术训练之“侧姿匍匐”射击训练模拟射击训练与考核这次军训除了完成《大纲》规定的队列、战术、射击、格斗等必训科目外，还增加了国防教育、急救技能、消防安全、运动技能、灾害躲避等丰富多彩的学习内容。小蓝鲸们不仅学习了国防安全知识、无人机在现代战场的应用、军事行动中的识图用图、如何在紧急情况下进行自救互救，还现场学习了灭火器的使用方法，近距离聆听了侦察排狙击班女班长的成长故事，观看了感人至深的军旅电影。探索科目篇6月29日戎向东教授讲授开训第一课：国防安全教育7月4日急救技能骨干培训7月5日急救技能普及培训7月6日栖霞区消防救援大队吴波警官讲授：校园消防安全知识7月6日教官现场示范灭火器操作流程7月7日王冰教授授课现场7月7日陆军工程大学通信工程学院学员三大队刘雨君作分享交流7月10日观看军旅电影：高山下的花环作为每位小蓝鲸的必修课，军训既有雨水与热浪交织的磨砺，也有疲惫与欢乐并存的时光，更有汗水与热血互融的成长。让我们一起来听一听小蓝鲸们的军训感言吧！回想军训，奇怪的是，那些大汗淋漓的酸痛记忆模糊不清，我只记得早起时的天亮，记得教官的口令、AED除颤仪的使用、《高山下的花环》那句“中国是我的，可也是你的”。——法学院

穿花寻路

为深入贯彻落实习近平总书记给我校留学归国青年学者重要回信精神，落实中法、中德两国国家领导人重要共识，在中法建交60周年及我校与哥廷根大学建立伙伴关系40周年之际，南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏率团于7月3日至9日访问法国、德国，推进高等教育、科技等领域合作发展，加强对欧人文交流。代表团此行访问了法国巴黎西岱大学、法国原子能和替代能源委员会、阿尔多瓦大学、IÉSEG高等商学院及我校全球战略合作伙伴德国哥廷根大学等知名高校及科研机构，并专程拜会了中国驻法兰西共和国特命全权大使卢沙野。“中国花园”落成，树立中法人文交流新标杆7月5日，谈哲敏校长一行出席在卢浮宫（朗斯分馆）举行的“中国花园”落成仪式。卢浮宫（朗斯分馆）“中国花园”项目在南京大学和法国阿尔多瓦大学的共同推动下，经过十余年的谋划、设计和建设，最终落成。该项目是历史上第一次由中国籍建筑师在法国本土设计建造的大型艺术装置，是中国在西方文化语境的新名片。卢浮宫（朗斯分馆）“中国花园”项目谈哲敏校长在致辞中表示，中法两国建交以来，构建了“独立自主、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢”的外交关系，为世界文明互鉴作出重要表率。两国高等教育的交流尤为深入、频繁。南京大学是开展国际交流与合作最活跃的中国高校之一，和法国高校有着深入的合作，尤其是与阿尔多瓦大学有二十多年的深厚友谊，两校联合建立的孔子学院更是中法跨文化交流与实践的重要平台。“中国花园”项目利用西方材料和艺术表现形式呈现了中国园林和文化精神，是中法文化互融互通的标志，也是中法友谊的象征，揭开了南京大学对法合作的新篇章，希望“中国花园”可以成为连接中法人民心灵的桥梁。阿尔多瓦大学马默（Pasquale

7月12日下午，中国共产党南京大学第十五届委员会第十五次全体会议在仙林校区召开。校党委书记、中国科学院院士谭铁牛主持大会并代表党委常委会向全委会作题为《扎实推进管理提质增效

7月10至12日，2024中外院士前沿科技论坛在南京大学苏州校区举行。本次论坛由南京大学和全英华人教授协会共同主办，是南京大学为深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国和科技强国的重要论述，进一步扩大国际科技交流合作，持续推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展而专门搭建的中外顶尖专家前沿科技交流共享平台。中外院士齐聚一堂，围绕“生命健康、新材料和新能源”主题，分享领域前沿的最新进展和未来趋势。江苏省委常委、苏州市委书记刘小涛，南京大学党委书记、中国科学院院士、英国皇家工程院外籍院士谭铁牛，全英华人教授协会主席、英国皇家工程院院士董洪标等出席开幕式。本次论坛由江苏省科学技术协会和苏州市委人才办支持举办。开幕式由南京大学副校长陆延青主持。刘小涛代表市委、市政府向各位嘉宾的到来表示欢迎，向论坛成功举办表示祝贺。他说，苏州是生活的天堂，更是创新创业的天堂。我们真诚欢迎全世界的科技工作者前来访问交流，为苏州发展多提宝贵意见，推动更多创新平台、前沿技术、重大项目和高端人才落户苏州，助力加快培育发展新质生产力。苏州将全力做好服务保障，持续推动国际科技交流合作，一如既往支持论坛举办和南京大学苏州校区发展，与大家携手开创更加美好的未来。刘小涛致辞谭铁牛指出，南京大学是习近平总书记和党中央寄予厚望的百廿学府，文化历史深厚、学风校风严谨，为我国高等教育事业、科学事业作出了独特贡献。近年来，在教育部、江苏省和苏州市支持下，南大以苏州校区建设为契机，不断优化学科布局，持续深化对外开放合作，蹄疾步稳推进中国特色世界一流南大建设。本次论坛的举办，既是深入学习贯彻习近平总书记关于教育科技人才系列重要论述的务实之举，也是全力支撑江苏和苏州“坚定信心、鼓足干劲、勇挑大梁”、因地制宜加快发展新质生产力的主动作为。他期待以此次论坛为契机，大力推动科技创新、产研融合、开放合作与人才培养，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业和更好构建人类命运共同体作出新的更大贡献。谭铁牛致辞董洪标表示，主办城市苏州历史文化底蕴深厚、经济发展迅速、产业体系完备、创新氛围浓厚，展现出技术进步与可持续发展和谐共存的潜力，已经发展成为长三角地区的重要经济中心和商业贸易焦点，在国际舞台形成了独具特色的市场定位。期待与会专家学者围绕生命健康、新能源、新材料等前沿领域话题，展开深度对话，共享真知灼见，激发创新火花，探究世界科技发展趋势，推动更多重大创新，努力建设一个更加健康、更加绿色、可持续发展的世界。董洪标致辞开幕式上举行了南京大学杰出客座教授聘任仪式。8位来自英国、德国和澳大利亚的著名学者受聘担任南京大学杰出客座教授。谭铁牛为杰出客座教授颁发聘书，并佩戴校徽。在主旨报告环节，中国科学院院士、美国国家科学院外籍院士高福，中国工程院外籍院士、英国皇家工程院院士约翰·劳海德，中国科学院院士、美国艺术与科学院外籍院士饶子和，英国皇家工程院院士约翰·P·迪尔，中国科学院院士、俄罗斯科学院外籍院士黄维作报告，围绕疾病与药物、复合材料、柔性电子材料、国际科技合作等话题展开深入探讨，并与现场与会人员展开交流和讨论。董洪标、中国科学院院士顾宁主持主旨报告。高福作主旨报告约翰·劳海德作主旨报告饶子和作主旨报告约翰·P·迪尔作主旨报告黄维作主旨报告董洪标主持主旨报告顾宁主持主旨报告陆延青主持开幕式本次论坛设置了生命健康主题论坛、新能源主题论坛、新材料主题论坛、碳中和前沿科学专题论坛及产业科技专题论坛，与会专家学者结合各自研究工作，深入探讨了众多科技前沿话题。当日，五百余名师生、专家同行在现场聆听论坛。论坛期间，与会专家学者参加了院士林植树以及产业创新环境考察等活动。30余位中外院士、江苏省工业和信息化厅厅长朱爱勋、江苏省教育厅副厅长顾月华、江苏省科学技术厅副厅长倪菡忆、苏州高新区党工委书记毛伟等相关领导，苏州市委市政府、苏州高新区相关部门负责人，南京大学党委常委、组织部部长、统战部部长焦瑞华，校长助理李斌、学校相关部门及院系负责人等参加相关活动。精彩荐读点击图片阅读：十大工科学院，200+教职岗位

精彩荐读点击图片阅读：速览！南大人文社科最新科研动态点击图片阅读：南大2024本科首批录取通知书已发出！0001号颁给了她点击图片阅读：@NJUers，暑假快乐！最全校园服务指南来啦来源：苏州校区管委会

近期社科快讯01张一兵教授在《中国社会科学》发文探讨列斐伏尔元哲学中的人化实践、诗性创制与存在论剩余南京大学张一兵教授在《中国社会科学》2024年第4期发表《走向元哲学：人化实践、诗性创制与存在论剩余——列斐伏尔元哲学解读》一文。文章指出，在马克思恩格斯那里表征为能动性力量的物质生产实践，被列斐伏尔在《元哲学》中人本主义地描绘为比物质生产实践更原初、更本真的人化实践和诗性创制。然而，在现实中这种应该存在的人化实践和诗性创制，却异化成了占有性的物性实践强暴和经济交换权力的存在论剩余。虽然列斐伏尔的诗性创制观没影于后来他接受历史唯物主义方法论的思想转换之中，但理解列斐伏尔的这一理论构序逻辑，却是真正理解后来他所创立的历史唯物主义构境中空间生产理论的隐秘入口。02张生教授等在《中国社会科学》发文探讨战后美国对外政策与琉球及钓鱼岛问题南京大学中华民国史研究中心教授张生等在《中国社会科学》2024年第4期发表《战后美国对外政策与琉球及钓鱼岛问题》一文。文章指出，钓鱼岛主权争议，事关中日两国；而其战后的“制造”过程，却主要与美国相关。确保美国对琉球等地的独家战略管控，不断修正琉球政策使之与美国的亚洲政策、全球政策协调，诱导日本“与自由世界大体结盟”，对抗中苏，是战后美国战略的基本点。战后海峡两岸对峙，日美两国居间乘隙，将自古以来属于中国的钓鱼岛及其附属岛屿裹挟在琉球群岛概念中，私相授受，同时美国宣布在中日钓鱼岛主权争议中持“中立”立场。琉球问题的演变说明了海洋因素对中国历史重大而深远的影响。03郭忠华教授在《中国社会科学》发文探讨自主知识体系视域下的标识性概念建构南京大学政府管理学院教授郭忠华在《中国社会科学》2024年第5期发表《自主知识体系视域下的标识性概念建构》一文。文章指出，建构本土自主知识体系以建构标识性概念作为出发点，标识性概念建构又以理解概念的构成要素和建构原则作为基础。概念由对象、意义、词汇和场域四种要素组成。四种要素衍生出标识性概念建构的四条原则：与对象相关联的“差异性原则”、与意义相关联的“同一性原则”、与词汇相关联的“准确性原则”、与场域相关联的“谓述性原则”，旨在形成概念之间的相互解释关系。在建构本土自主知识体系的过程中，标识性概念还需要进一步操作化才能发挥其知识建构的功能。04范从来教授论文被《新华文摘》转载，聚焦中国稳健货币政策框架的新维度南京大学商学院范从来教授的论文《注重实际效果：中国稳健货币政策框架的新维度》（原载于《经济研究》2024年01期），被《新华文摘》2024年第10期转载。文章指出，“稳健”一直是中国货币政策的中心词，稳健的政策基调为促进大国经济转型、有效应对国际复杂变局营造了行稳致远的货币金融环境。2023年中央经济工作会议提出，稳健的货币政策要灵活适度、精准有效。与2022年及之前几年中央经济工作会议对货币政策的表述相比，2023年对我国货币政策的定位仍然立足于稳健这一基调，“精准有力”调整为“精准有效”，从“有力”到“有效”，突出了从过程管理向结果导向的转变。注重实际效果成为我国稳健货币政策框架的新维度。05程章灿教授论文被《新华文摘》转载，聚焦中国文化中的藏书系统南京大学文学院程章灿教授的论文《构建人间天堂：中国文化中的藏书系统》（原载于《大学图书馆学报》2023年06期），被《新华文摘》2024年第10期转载。文章指出，中国传统小说中，有许多关于天堂及神仙世界藏书的故事，例如宛委石匮、玉山册府等，均代表了中国人对于美好世界和藏书理想的想象。历代皇室贵族与有力士绅，都着力将文学的虚构或想象在人间世界落实，模仿小说中的描写建筑藏书楼，或为其命名。明清时代，藏书风气弥漫于江南士林，催生了许多藏书家和藏书楼，也促进了分享的风气。近现代以来，许多热爱读书和藏书的个人，努力将个人书房建设为理想藏书之所，以实现个人的藏书理想。与此同时，各种公立图书馆进一步面向社会，加大开放共享尺度，助推社会实现藏书天堂的理想。06姚远教授在《人民日报》发文聚焦在保护文化遗产中赓续中华文脉《人民日报》2024年6月3日第7版（综合版）刊登南京大学姚远教授学习贯彻习近平文化思想理论研讨会发言摘编《在保护文化遗产中赓续中华文脉》。发言指出，习近平总书记关于文化遗产保护传承的重要论述是习近平文化思想的重要组成部分，对新时代文化遗产保护传承工作的基本任务、重大关系、保护理念、工作体系、制度保障、国际合作等问题，提出一系列新思想新观点新论断，为做好新时代新征程文化遗产保护传承工作提供了根本遵循。我们对文化遗产保护要正心诚意、真抓实干，用更完善的保护体系、更强大的保护机构、更科学的保护体制、更严密的法治保障，全面推进文化遗产系统性保护，才能更好赓续中华文脉。07张亮教授在《人民日报》发文聚焦以系统观念把握高质量发展的根本动力《人民日报》2024年6月17日第9版（学术版）刊登南京大学哲学系张亮教授文章《推动形成有利于高质量发展的综合效应，以系统观念把握高质量发展的根本动力》。文章指出，进入新时代，伴随社会主要矛盾发生变化，我国经济发展主要特征表现为由高速增长转向高质量发展、从量的扩张转向质的提升，发展还面临一系列亟待解决的突出矛盾和问题。从根本上解决这些发展中的问题，就要紧紧围绕发展这个第一要务部署各方面改革，着力打通束缚生产力发展的堵点卡点，破除阻碍生产力发展的体制机制障碍，使生产关系与生产力、上层建筑与经济基础更加适应、更加协调，为高质量发展提供强大动力和制度保障，推动形成有利于高质量发展的综合效应。08周晓虹教授在《光明日报》发文聚焦理解与建构中华民族现代文明的五大向度《光明日报》2024年6月7日第11版刊登南京大学周晓虹教授文章《理解与建构中华民族现代文明的五大向度》。文章指出，中国式现代化和中华民族的伟大复兴，不仅影响到当代中国繁荣富强、幸福安康，而且关涉一个有着五千多年历史的文明古国历经磨难与奋斗，最终如何实现现代转型，在当代及未来持续成为一种能够在世界范围内发挥巨大影响的文明样态。理解和建构中华民族现代文明，不应该仅仅立足于我们民族的过往传统，也不应该单单取自我们如火如荼的当下实践，还应该把我们新的文明放在人类文明的熔炉之中加以锻造，让我们的文明在兼容人类文明一切伟大品质的同时，又秉持自己最富特色的初心。09刘志彪教授在《光明日报》发文聚焦发展新质生产力为世界经济注入新活力《光明日报》2024年4月16日第11版刊登南京大学刘志彪教授文章《发展新质生产力为世界经济注入新活力》。文章指出，加快发展新质生产力不仅是中国自身发展的需要，也是推动全球经济持续健康发展的重要途径。新质生产力由三个因素催生：一是技术革命性突破，二是生产要素创新性配置，三是产业深度转型升级。因此，以全要素生产率大幅提升为核心标志的新质生产力发展，能够减少过去粗放发展造成的低端过剩产能，为世界经济新一轮复苏与长期稳定健康发展注入新的活力。中国将继续秉持开放、合作、共赢的理念，与世界各国一道共同推动全球经济的繁荣与发展。10顾江教授等在《光明日报》发文聚焦以人文经济推动中国式现代化建设《光明日报》2024年4月16日第5版刊登南京大学商学院顾江教授等文章《以人文经济推动中国式现代化建设》。文章指出，新时代人文经济立足习近平新时代中国特色社会主义思想，以人民为中心，促进人文与经济交融互生，为实现中国式现代化，助推构建中华民族现代文明，创造人类文明新形态提供雄厚物质基础和磅礴精神动力。人文经济发展的实践探索，是贯彻落实习近平总书记关于人文经济学有关重要指示精神的创新举措，是地区文化与经济协同高质量发展的重要取向，体现文化与经济交融共兴的属性，有利于促进以文为魂、以新促质、以融强产，为推动中国式现代化建设做出应有贡献。11孙红卫副教授在《光明日报》发文聚焦中国古诗与杏的跨文化“旅行”《光明日报》2024年5月9日第13版刊登南京大学外国语学院孙红卫副教授文章《“一汀烟雨杏花寒”——中国古诗与杏的跨文化“旅行”》。文章从“莎士比亚：‘提前’种下的杏树”“宇文所安：杏林与杏坛”“庞德和雷克斯罗斯：杏梅之辨”“艾朗诺：‘杏花肥’”四个方面展展现了杏在不同文化中的文学形象，探讨了中国古诗与杏的跨文化“旅行”。文章指出，杏是一种不甘寂寞的、爱热闹的植物，具有“象外之意”，让人“诗兴大发、妙喻连连”。它的花和果都被编织在文学之网中。不管是真实的杏，还是文学的杏，要么经由丝路漫长的历程，要么凭靠文字创意的转换，最终在异域的环境中开枝散叶，生发出不一样的风景。精彩荐读点击图片阅读：南大2024本科首批录取通知书已发出！0001号颁给了她点击图片阅读：@NJUers，暑假快乐！最全校园服务指南来啦点击图片阅读：拓扑世界“新交规”！南大研究团队提出“噪声免疫类脑计算”方案来源：社科处

7月10日下午，南京大学2024年强基计划、江苏综合评价江苏省新生代表录取通知书颁发仪式在南大仙林校区举行，52位新生代表来到录取通知书颁发仪式现场，代表全国新生接受南京大学录取通知书，扛起服务国家重大战略需求的时代使命。揭秘0001号录取通知书背后的故事来自南师附中的穆悦同学成为2024年南京大学0001号录取通知书的获得者南师附中毕业生穆悦获颁0001号录取通知书穆悦通过强基计划的选拔，成功考入了南京大学哲学强基班。她表示，获颁0001号录取通知书既兴奋又激动。在现场感受到了南大对新生的重视还有关心，这些都让她对未来的学习生活又增加了一些信心。她的高中母校南师附中和南京大学一脉相承，共享过“嚼得菜根，做得大事”的信念，也传递着“诚朴雄伟，励学敦行”的校训校风。从嚼得菜根处来，向做得大事处去。踏出南师附中校门，心中除了对母校培养的感激不尽，亦有对未来年华的无限期许。在强基计划的专业中，穆悦选择了哲学，希望将来成为一名大学教师。穆悦说，哲学是一门对自己真诚的学问，它探知人的有限，并告诉我们有限的人生应如何来活，也就是我们平素所说，人生的终极目标与价值意义。因此这是一门如此重要的基础学科，与其他的基础学科同样，拥有艰苦的道路与不可替代的意义，要求的是甘于艰辛的态度与诚挚无瑕的心灵。她相信:“

2024年9月，南京大学将在全国高校首开先河，面向全体本科新生开设“人工智能通识核心课程体系”，人工智能课程将成为每一位南大学子学习生涯中不可或缺的组成部分。如何实现本科生“人人学AI”？请跟随小南一睹为快！不是某一门课，而是层层递进的课程体系南大AI通识课并非某一门课，而是随着学生专业学习的深入，培养要求层层递进的课程体系。这一课程体系将分为“1+X+Y”三个层次，即：1门必修的人工智能通识核心课，X门人工智能素养课，Y门各学科与人工智能深度融合的前沿拓展课。南京大学本科生院常务副院长王骏介绍，“从教育层面来说，我们不是将AI作为一门工具来传授，而是回归教育本源，更多地关注和聚焦更广大学生群体的成长与未来需求。”在AI通识课程体系中，“1门人工智能通识核心课”主要普及人工智能最基础的知识概念，培养基础性运用人工智能工具的能力，引导学生正确认识和理解我们所处的智能时代。这门课程将采用线上线下结合的手段，让4000名新生共同听课。除了课程运行本身的挑战，如何让文理科背景的学生都能听得懂、感兴趣，也是课程面临的挑战。AI通识课程将由中国科学院院士谭铁牛、欧洲科学院院士周志华教授等人工智能领域的顶尖学者领衔。课程将通过一些有趣的问题导入，“人工智能是如何看世界的？”“人工智能如何战胜人类？”……在这些问题的引入和展开中吸引学生走近AI的世界。这些课程的部分片段，已经在南大“科学之光”通识选修课中进行“预演”，目前相关内容正在进一步优化。同时，不仅是AI专业学者，学校人文社会学科的名家名师也参与到了核心课的制作中，老师们结合各自领域，讲述AI与道德伦理、社会治理、新质生产力之间的关系，大大丰富学生们在必修课中的可选“菜单”。目前全校已有100余门AI素养课如果说1门核心课是学生们的“入门”课，“X门人工智能素养课”则满足不同专业学生的进阶要求，内容上深入学生们各自所学习的专业领域，让学生了解AI在自然科学、数字人文、数字经济、社会科学中的丰富应用。目前，全校范围内已经已经有100余门人工智能素养课，涉及商学院、物理学院、文学院等多个院系。不少老师此前已经在试水将AI融入自己的课程教学，在“人工智能通识核心课程体系”正式推出后，这些“水下”的尝试开始探出水面，并在学校层面开展交流。例如，商学院龙政华老师开设的人工智能背景下学习与科研、软件学院李钦老师的AI驱动编程，外国语学院张翼老师的人类语言与大语言模型等。这些课程从不同维度为各专业学生提供人工智能认知和技能方面的培养。除了不同院系设置的AI+X课程，人工智能学院还专门制作了面向人工智能应用能力培养的系统课程，共7门课，面向全校开设。“1+X+Y”逐层递进，AI素养教育助力拔尖创新人才培养与前两者相比，“Y门各学科与人工智能深度融合的前沿拓展课”更深入地嵌入到学生的成长发展中。这门课以“课程+项目”为主要形式，项目将随着师生的不断发现而持续更新，其要求也更具挑战性。比如，如何用AI设计一个蛋白质小分子？如何用AI做好一个芯片设计？这既可以帮助学生运用先进工具解决前沿问题，也可以帮助学生反思芯片设计规则等学科内容，最终实现将两者有机结合，培养出适应新时代需求的新型人才。在这个阶段，依托全校优秀的科教资源，学生还将直接进驻重点实验室等科研机构、头部企业等产业平台，亲身体验和参与最前沿的科学研究项目。在南京大学AI核心课程体系中，AI是深度渗透到各个专业，以及学生学习和成长过程的。通过AI与已有课程的融合，形成AI与各学科深度融合的知识体系和培养模式，从而将AI素养教育融入到拔尖创新人才培养中去，为各行业、各学科中新质生产力的发展助力加油。“AI＋人工智能通识素养”系列讲座

倒计时3天！2024中外院士前沿科技论坛将于7月10日至12日在南京大学苏州校区隆重举行30余位中外院士齐聚南大多场高端报告共话科技前沿敬请期待！论坛简介当今世界，新一轮科技革命和产业变革深入发展。随着人口老龄化和环境污染等问题的日益严重，生命健康、能源问题、气候变化等全球性挑战不断涌现。进一步加强国际合作和开放共享,才能更好地应对全球性挑战，实现加快发展新质生产力的共赢局面。2024年7月10日至12日，第二届“中外院士前沿科技论坛”将在中国苏州举行。论坛将以“生命健康,新材料和新能源”为主题，集聚相关领域的全球顶尖学者，分享领域前沿的最新进展和未来趋势。会议日程主论坛报告大会高福

近日，南京大学物理学院缪峰教授合作团队通过“原子乐高”技术，构筑了特殊堆垛构型的魔角石墨烯器件，观测到电子型铁电性与拓扑边界态的共存，并基于可选择的准连续铁电开关，首次提出了噪声免疫的类脑计算方案，该工作为开发基于拓扑边界态的新型低功耗电子器件开辟了全新的技术路线。相关研究成果发表于国际学术期刊《自然·纳米技术》。

筚路蓝缕，不懈探索蒸蒸日上，硕果累累与时俱进，报国为民在建设“第一个南大”十周年之际小南推出系列专栏展示2024年南京大学先进集体、先进工作者在报效国家、服务人民过程中的风采作为与担当力量今天，就让我们走进南京大学2024年先进工作者现代工程与应用科学学院教授谭海仁留学报国，把科研写在祖国大地上谭海仁从小心里就埋下了一颗追光的种子生活在较为偏僻的农村地区时常缺电他立志要让所有人用上电研究生阶段他第一次接触到光伏技术当时中国光伏技术刚刚起步自主创新能力低容易遭遇“卡脖子”问题于是，谭海仁萌生了到国外学习先进技术的想法2011年出国留学2018年毅然回国，任教南大国外学成归来他以满腔热忱投身科研把科技报国的答卷写在祖国大地上短短六年，他成就斐然2021年，获江苏省“双创团队”领军人才2023年，获国家杰出青年科学基金2024年，获第28届中国“五四青年奖章”……潜心科研，深耕光伏他在光伏前沿技术上取得重大突破推动高水平科技自立自强立德树人，因材施教他培养了一批批优秀的学生在Nature、Science、Nature

2024年7月1日至2日，南京大学在仙林校区召开2024年春季学期工作总结暨秋季学期工作研讨会，逐一听取“奋进行动”19个方案的推进情况汇报，总结2024年上半年学校工作，深入研讨下半年重点工作。校党委书记、中国科学院院士谭铁牛，校长、中国科学院院士谈哲敏分别主持会议并讲话。谭铁牛指出，本次会议开出了成效，开出了效率，既回顾总结了近半年的工作，也对未来工作进行了思考。他表示今年上半年以来，我校在招生工作、重大项目重大平台争取、开放办校、人才工作等方面的发展势头总体良好，取得了一系列可圈可点的成绩。他强调，南京大学作为国家战略科技力量的重要组成部分，面对新挑战新任务，对标习近平总书记和党中央寄予的殷切期望，我们在深入推进“奋进行动”，加快建设“第一个南大”的过程中，依然存在责任感使命感不够强、工作作风不够实、能力本领不够高等问题和不足。谭铁牛强调，我校贯彻落实习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的重要讲话精神，开展下一步工作，要进一步提升六个意识。一是进一步强化使命意识。习近平总书记指出：“中国式现代化关键在科技现代化”。南大是国家战略科技力量的重要组成部分，我们要大力强化使命感和责任感。二是进一步强化效率意识。“天下武功,唯快不破”，任何机遇一旦错过就没有，要有“抢”的精神，提高效率。三是进一步强化实干意识。“喊破嗓子不如甩开膀子”，空谈误国、实干兴邦，习近平总书记曾多次强调实干，伟大事业都成于实干。四是进一步强化攻坚意识，要敢于斗争、迎难而上。五是进一步强化改革意识，要应势而改、应时而变。六是进一步强化协作意识，要主动担当、协同合作。谈哲敏在总结讲话中对本次会议的形式和成效予以充分肯定，对学校各单位上半年工作成果表示认可。他指出，本次会议对下学期工作进行了充分研讨，对学校重要工作明确了下一步思路。谈哲敏就“奋进行动”和学校行政工作提出要求：干部工作要继续狠下功夫；机构改革工作要持续推进；院系及机关部处主要负责人能力建设要进一步提升。谈哲敏强调，要将学校巡视整改工作效果落实到日常；大力争取人文社科类国家重大项目，彰显南大文科核心力量，持续推进有组织科研；进一步加强“大安全”工作，将现有资源使用效率最大化；进一步跟进重点工程建设，持续推进学科建设和布局，服务国家经济社会发展；对标长远效益，坚持制度建设和队伍建设；立足新的起点，优化推进本科人才培养和招生工作；抓牢重大科研平台、重大科研项目建设管理。他要求各单位利用暑期时间，花大力气思考和梳理下一步重点工作思路。会议期间，校领导班子成员结合“奋进行动”牵头方案和各自分工，对照2024年学校工作要点，围绕“奋进行动”阶段性亮点成绩、标志性进展、存在的问题和下一步工作思路进行汇报和研讨。校党委常务副书记杨忠围绕“建设政治能力作风‘三个过硬’干部队伍行动方案”“推进学校治理体系和治理能力现代化行动方案”“确保学校决策部署落地见效行动方案”进行了汇报。校党委副书记、纪委书记刘淼汇报了南京大学纪委、监察专员办上半年工作情况。校党委副书记陈云松汇报了“党建和意识形态工作行动方案”“自主知识体系建构和咨政服务能力提升行动方案”“中华民族现代文明建设行动方案”，以及“讲好南大故事行动方案”推进情况。校党委常委、副校长邹亚军围绕“后勤服务和安全保障质量提升行动方案”和“资源拓展与集聚行动方案”汇报了实施进展。校党委常委、副校长王振林就“研究生教育创新提质行动方案”和“人才队伍建设行动方案”推进情况进行汇报。副校长陆延青围绕“优化学科布局行动方案”“国际化办学水平提升行动方案”和“‘智慧南大’建设行动方案”实施进展进行了汇报。校党委常委、副校长陆现彩汇报了“本科拔尖创新人才培养行动方案”推进情况。受校党委常委、副校长郑海荣委托，校长助理李斌汇报了“推动四校区高效有序良性联动与苏州校区建设发展行动方案”实施进展。科技处和双创办负责人分别围绕“加强有组织科研行动方案”，以及“提升服务国家和区域经济社会发展能力行动方案”“全面支撑中国式现代化江苏新实践行动方案”汇报了推进情况。南京大学全体校领导、全体职能部处主要负责人与会。精彩荐读点击图片阅读：南京大学举行庆祝中国共产党成立103周年表彰大会点击图片阅读：“疯狂”的想法→开辟新领域！这个南大团队获国家自然科学奖点击图片阅读：为地球绘制史前“家谱”！南大“三全”团队获国家自然科学奖文字：李凌霄摄影：佘治骏编辑：单歆然责编：王

7月1日，南京大学庆祝中国共产党成立103周年表彰大会在仙林校区举行，热烈庆祝党的生日，颁发“光荣在党50年”纪念章，对2024年度南京大学优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织进行表彰。南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛，南京大学校长、中国科学院院士谈哲敏，教育部高校党建工作联络员、东南大学原副校长林萍华等出席大会。大会由南京大学党委常务副书记杨忠主持。会场气氛庄重肃穆，主席台帷幕中央悬挂的中国共产党党徽熠熠生辉，10面鲜艳的红旗分列两侧。上午8时30分，大会正式开始，全体起立，奏唱国歌。谭铁牛代表学校党委向获得表彰的集体和个人致以热烈的祝贺，向为学校事业发展作出重要贡献的各位老同志致以崇高的敬意，向在各自岗位上兢兢业业、开拓进取、无私奉献的全校党员同志表示衷心的感谢和诚挚的问候。他表示，今天受到表彰的集体和个人，正是近年来我校各条战线上涌现出的优秀代表和先进典型，希望大家以受表彰的集体和个人为榜样，时刻以共产党员的标准严格要求自己，见贤思齐、争当优秀，报效国家、服务人民，为党旗增光添彩，为学校尽职尽责。“历史充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。”谭铁牛在讲话中回顾了中国共产党的光辉历史和南京大学的光荣革命传统。他指出，南京大学始终与时代同呼吸、与民族共命运，谋国家之强盛、求科教之进步，在党和国家发展的各个历史时期，为民族独立、国家昌盛、社会进步、人民幸福作出了应有贡献。近年来，在学校党委的坚强领导下，全校各级党组织和全体党员牢记嘱托、感恩奋进，锚定以“南大式奋进”加快建设中国特色世界一流大学基本方向，团结奋斗、争先进位、坐言起行、应势而动，推动学校各项事业呈现不断向上跃升的良好态势，正在向着加快建设让党放心、让人民满意、让所有南大人自豪的“第一个南大”目标扎实迈进。谭铁牛对全面加强党的领导、推进学校党的建设提出四点要求：一是要进一步在推进高质量党建中凝神铸魂；二是要进一步在推进高质量党建中聚才汇力；三是要进一步在推进高质量党建中固本强基；四是要进一步在推进高质量党建中正风肃纪。谭铁牛强调，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。以史为鉴开创未来，埋头苦干勇毅前行。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，大力弘扬伟大建党精神，始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，全面贯彻落实习近平总书记重要回信精神，百尺竿头、更进一步，以高质量党建引领中国特色世界一流南大建设，用管党治党、办学治校的优异成绩，在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的征程中，向习近平总书记和党中央交出一份合格的答卷。会上，谭铁牛为我校“光荣在党50年”党员代表颁发纪念章。谈哲敏为“南京大学优秀共产党员”颁奖。左右滑动查看更多杨忠宣读表彰决定。为充分展示全校广大党员和各级党组织风采，激励全校党员奋发进取、创先争优，学校党委决定授予王泽森等25名同志“南京大学优秀共产党员”称号，授予丁智等25名同志“南京大学优秀党务工作者”称号，授予历史学院中国史教职工党支部等35个基层党组织“南京大学先进基层党组织”称号。校党委副书记、纪委书记刘淼，校党委副书记、学校办公室主任陈云松分别为“南京大学优秀党务工作者”“南京大学先进基层党组织”颁奖。左右滑动查看更多左右滑动查看更多南京大学优秀共产党员代表、历史学院教授刘相平回顾了自己在南京大学的工作经历。他表示，作为南大党员，要自觉担负起代表南大的责任，产出更多优秀成果，更好地展示南大风采。今后要积极投身“奋进行动”，为南京大学的未来、中国式现代化做出更大贡献。“南京大学先进基层党组织”代表、现代工程与应用科学学院教工第二党支部的徐挺分享了支部建设的总体思路和先进经验。他表示，要继续聚焦全面从严治党的要求，夯实党支部建设基础，将党建与教育、科技、人才深度融合、一体推进，坚持支部建设和服务国家相结合，着力打造南大特色、工科特点的教师党支部。“南京大学优秀共产党员”代表、电子科学与工程学院2023级直博生刘乘杰表示，作为南大党员，我们具备坚持不懈的毅力、追求卓越的热情以及不断创新的能力，要进一步发扬老一辈科学家精神，坚定自主创新信念，为推动我国实现科技自立自强贡献青春力量。大会临近尾声，由谭铁牛领誓，与会党员一同面向党旗，重温入党誓词。大会在雄壮的《国际歌》声中圆满结束。校党政领导班子成员、校党委委员、校纪委委员，各院系级党组织书记、副书记、专职组织员、党支部书记、党员代表，各民主党派负责同志、无党派人士代表等参加大会。精彩荐读点击图片阅读：“疯狂”的想法→开辟新领域！这个南大团队获国家自然科学奖点击图片阅读：为地球绘制史前“家谱”！南大“三全”团队获国家自然科学奖点击图片阅读：三获国家自然科学奖！这个南大科研团队为何“不一般”来源：组织部

6月24日，2023年度国家科学技术奖揭晓。南京大学张辰宇团队的“细胞外小RNA原创发现、功能与应用”科研项目荣获国家自然科学二等奖。张辰宇团队提出了“细胞外小RNA

6月24日，2023年度国家科学技术奖揭晓。南京大学沈树忠院士团队的“泛大陆关键转折期生物与环境演化”科研项目荣获国家自然科学二等奖。该团队对大约2.6亿年前泛大陆的形成和裂解进行了深入研究，他们的工作不仅建立了高精度的地层框架，还通过大数据和人工智能算法重建了海洋生物多样性演化曲线，并揭示了与泛大陆聚合和裂解相关的全球气候剧变与海陆生态系统变化。这些成果为理解地球系统演变提供了宝贵的参考。这支团队是目前全球少数同时掌握古生物大数据、算力和先进算法的“三全团队”。什么是“泛大陆”？大约2.6亿年前，地球各大陆块汇聚形成了贯通南北的超级联合古陆，称为泛大陆。伴随泛大陆的形成和随后的裂解，地球内、外圈层发生剧烈的物质能量交换，岩浆活动和火山喷发空前激烈，极端气候事件频发，导致地球生命与环境发生多次重大事件。“在这个时期，地球系统从‘冰室气候’向‘温室气候’和随后的‘极热气候’转变，什么原因导致了气候剧烈变化？在这个过程中，生物又如何响应？”沈树忠表示，这些关键问题，需要重建过去地球系统的变化过程。地球诞生已有40多亿年，还原其演化过程无疑是史诗级的宏大叙事。沈树忠科普道，“我们可以拿仪器设备，去观察当今地球年月日的气候变化，但在地质历史上，很多发生在几十万年、几百万年甚至上亿年的事件都分辨不清楚。”沈树忠院士在野外进行科考沈树忠介绍，从事地球科学研究，团队所有人都要参加野外科考，获取第一手资料，从丰富的地层和化石材料入手，解决这一巨大挑战。因此，奔波在世界各地做野外考察和采集工作，是团队成员工作的常态，“7月1日，我们团队6人马上要去北极，工作两个礼拜。”沈树忠说，但是，仅仅靠传统工作模式，不能满足地球演化这一复杂系统研究的巨大挑战，“只有结合现代科学手段，进行研究范式的变革，才能够走到国际前沿。”团队成员张以春、张华在野外进行科考张以春、张华等深入青藏高原野外科考纪录片沈树忠团队解决国际前沿问题有着独特优势，是目前全球少数同时掌握古生物大数据、算力和先进算法的“三全团队”。这是一个高度综合、相互交叉、团结协作的团队，成员在古生物学、地层学、人工智能、古环境背景等多个方向上紧密合作。从2006年开始，团队将全国各地各类文献中搜集的二十多万化石信息全部录入数据库，力图更精准地记录生物多样性的演化过程。为了给计算和分析这样的海量数据建立庞大的算力支撑，团队成员樊隽轩教授等基于现有的算法，自主开发了基于人工智能算法的新一代定量地层自动对比软件，借助“天河二号”超级计算机的上万颗计算核心，让数据在超算上“跑起来”，重建了全球第一条高分辨率的3亿多年海洋生物多样性演化曲线，精细刻画了晚古生代生物多样性的演变过程。“从曲线中可以看出，2.52亿年前发生了地质历史上最大的生物灭绝事件，导致约81％左右的海洋生物灭绝，陆地生物也受到了很大影响。”樊隽轩说。樊隽轩教授在联合国教科文总部10年间，团队取得了丰硕的成果。团队建立了晚古生代高分辨率地层框架，为卡定泛大陆关键转折期生物与环境演变和重大事件发生的过程提供了精细的时间标尺，其中二叠纪时间框架被纳入《国际年代地层表》这一国际地学标准中。此外，团队研究发现，在晚古生代重大事件发生期间有明显的碳循环波动、快速升温、海洋缺氧、酸化等一系列地球化学指标的异常，进而揭示与泛大陆聚合和裂解相关的大规模岩浆和火山活动是造成当时全球气候剧变、海陆环境恶化和生物剧变的原因。目前，团队正继续加速对化石记录的搜索分析，建立更高时间分辨率的全球环境因素曲线，再与全球生物多样性曲线进行更加准确、可靠的对比分析，加快找到史前地球与未来地球的连接点。团队成员张飞飞教授表示，团队一直在学习新的知识和研发新的技术，“如何从定性走向定量，是我们整个大方向上面临的困难，我们需要在前期基础上进一步去推进地球环境和气候的定量化研究。我们拥有世界上最好的数据，接下来需要继续开发新的分析技术手段，将已有的化石记录与先进的地球系统模型深度结合，才能打通过去与现在的对比界限。”张飞飞教授等在岩芯库采样“人们普遍关心全球变暖后，地球环境和生物多样性会受到什么影响，但人类可直接观测的时间尺度实在太短，所以我们是很难对此进行准确预测的。”谈及本项研究的意义，沈树忠表示，如果我们能清楚了解40多亿年以来地球发生了哪些快速变冷变暖的大事件、生物又如何响应，这对我们认识和理解当今地球的生物多样性与全球气候变化之间的关系，以及未来发展趋势都具有重要启示意义，“今后我们还要做很多工作，在这个方向上持续推进。”祝贺南京大学沈树忠院士团队！精彩荐读点击图片阅读：祝贺！南大三项成果获国家自然科学奖！点击图片阅读：三获国家自然科学奖！这个南大科研团队为何“不一般”点击图片阅读：邀你穿越亿万年，洞见“ai”！南京大学2024本科录取通知书正式发布来源：新华日报·交汇点

科技变革的曙光冉冉升起人工智能（AI）如同一股涌动的潮汐重塑着我们熟知的世界今年，我们邀你体验一场关于“ai”的探索之旅01智能的涌现从宇宙洪荒中诞生第一个粒子的轻舞到蓝色海洋中第一个细胞的向外探触微小生命在深蓝中悄悄萌芽人类智能的火种在神经元的分蘖、传递与汇合中涌现在语言的诞生中绽放第一朵花在工具的使用中结出第一枚果在渺远星空下发出文明的第一声追问人类智能的无限神奇来源于一个功率仅有20瓦重量只有1400克的大脑上千亿神经元细胞汇聚成的网络创造出已知宇宙中最复杂的动力学系统直至今日，我们依然无法参透它的奥秘02AI的涌现然而从古至今人类从未停止对智能奥秘的追寻从算盘中展露的智能之光到古老自动机中萌生的朴素愿景雅卡尔提花机的灵感中诞生第一行代码巴贝奇的梦想、冯·诺依曼的图景图灵的畅想推开新世界的大门从简单机械的运算到神经网络的模拟人工智能的终极愿望就是建造一台拥有人类大脑般智能的机器03ai的涌现如果说智能的涌现是神奇的奥秘那么爱与情感的涌现则更加令人赞叹生命的进化并非完全遵循冰冷的逻辑狨猴甘愿分享仅有的食物座头鲸挺身从险境中解救伙伴群体因个体的汇聚迸发出惊人的伟力穿越亿万年爱与情感的涌现创造了璀璨的文明而文明之所以成为文明不仅在于它严谨的逻辑和精密的算法更在于它温暖如春、充满智慧的灵魂不仅关注自我的发展，更看到了远方的生灵十年来，南京大学师生与定点帮扶的云南省双柏县人民血脉情深、互相支持助力，已经形成紧密奋进的共同体。2020年，南京大学录取通知书为脱贫攻坚带货，将美丽的金边玫瑰化作别样的纪念。今年，我们再次将这一份独特的“初心”赠予你，祝愿你不忘自己的初心，坚守心中的理想。汇合南大，共襄盛举！南京大学录取通知书为脱贫攻坚带货教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树一朵云推动另一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂2021年南京大学录取通知书发起“光芒行动”，获得许多新生的关注和支持。南大新生以书为桥、以字为帆，将智慧与温暖送达千里之外的云南省双柏县，点亮孩子们心灵的星空。“让一朵云推动另一朵云”我们将教育的理念化作一份特别的礼物：一枚云朵水晶镇纸愿你心存柔软与包容助推每个自由的灵魂向善，向美，向上04诗云科幻作品《诗云》中说：掌握至高技术的神级文明为了创作超越李白的诗歌不惜耗尽整个太阳系的能量以穷举的方式演算出一切可能的字词组合创造出诗歌史上的巅峰之作——“诗云”它由10的40次幂片量子储存器组成仅半掌般大小的每个晶片内就存储了几亿亿首诗篇这一片直径一百亿公里的诗歌星云囊括了过去、现在和未来一切可能和不可能的诗句然而，在这令人战栗的伟大艺术丰碑前神级文明却因看到技术的极限而黯然：拥有一切诗歌作品的他们却无法鉴赏和挑选出超越李白的绝顶之作那么耗尽能源创作诗云的意义究竟是什么？05诗云日历一首经典的唐诗，不过短短几十字却高度凝结了诗人丰盈的生命体验它是举子金榜题名时的喜极而泣是游子对慈母的寸草春晖是惜别好友的泪满衣襟是游走在明月松间的清雅恬淡是面对祖国壮丽河山的慷慨激昂是离者去时沾风雪，是归人近乡情更怯它是行到水穷处，坐看云起时的豁然是大鹏一日同风起，扶摇直上九万里的豪迈是安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的理想因为有情，因为有爱冰冷的世界有了美好的向往正如南京大学文科资深教授莫砺锋所言：中华文明从一开始就是一种以人本精神为基石的人类文明中华民族是世界上最早认识到人类自身创造力量的民族那种执着而又潇洒的生活态度那种基于自身道德完善的愉悦感那种对朴素单纯之美的领悟那种融真善美为一体的价值追求就是中华民族的诗意人生在中华文化中，诗歌的主体是人诗歌创作是人情感自然流露的艺术它从人出发，又以人为归宿得益于汉字的深邃表达力和恒久稳定性中华先民的历史与心声得以镌刻在古籍页间流传至今而唐诗，便是中国古典诗词里最绚烂的篇章这一次，我们选取集结十二首唐诗为你准备了一份特别的纪念——诗云月历带你回溯千年，走进古人的心灵世界走进重岩叠嶂、水深林茂的唐诗宝山愿它陪伴你开启精彩的南大生活06心怀“ai”，奔赴未来“智慧生命的精华和本质，能否为技术所超越？”正如《诗云》主角之一大牙的追问今天的我们似乎正在逼近技术奇点人类将何去何从？在《绿野仙踪》的童话故事中稻草人渴望智能铁皮人追寻爱与情感而面对前所未有的未知挑战我们更需要胆小狮所追求的勇气南京大学，给你自由发展的空间给你奔赴未来的底气：首创“1+X+Y”三层次“人工智能通识核心课程体系”1门核心课理解人工智能时代的价值观X门通识课全面提升智能素养与创新思维Y门交叉复合课掌握前沿技术，提升综合能力在南大，人人都能学AI！我们回应时代之问赋能学子叩响智能时代的大门文理工医交叉融通学科体系相互通达“三元四维”人才培养在顶尖综合性大学自由生长在南大，体验中国最好的本科教育！“三三制”人才培养模式三个培养阶段、三条发展路径给予你最充分的自由选择权你可以深耕专业，也可以探索交叉复合个性化选择，多样化发展在南大，成为更好的自己！面对时代的叩问掌握AI，更要不忘ai怀揣对世界、生活与未知的好奇与热爱勇闯未知之境，探索未达之地眼里有星辰，心中有苍生关爱身边的TA，也不忘“无穷的远方与无数的人们”正如一代代南大人站在巨人的肩膀上以李四光、程开甲等老一辈科学家为榜样向着知识与智慧的最前沿奔竞不息不断探索未知、开拓新知与时代同呼吸，与民族共命运谋国家之强盛，求科教之进步以报效国家、服务人民为自觉追求在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率南大人正阔步走在奋进路上！让我们一起拥抱AI，心怀“ai”，奔赴未来！更多互动，请点击“阅读原文”精彩荐读点击图片阅读：祝贺！我校在江苏省高校青年教师教学竞赛中斩获佳绩点击图片阅读：新闻联播报道｜我校孙晓云教授获聘中央文史研究馆馆员点击图片阅读：央视热荐！校长喊话考生“南京大学等你来！”来源：南大招生小蓝鲸编辑：石佳阳责编：王