✦✦值此第40个教师节到来之际，云南大学党委宣传部（含新闻中心）持续推出“心之所系在云大”——云南大学老一辈教师访谈系列，展示老一辈云大教师严谨治学的态度、无私奉献的精神以及对学生无微不至的关怀，激励每一位老师传承和发扬云大优良传统，为党育人、为国育才。今日关注：王焕校教授。出品

✦✦值此第40个教师节到来之际，云南大学党委宣传部（含新闻中心）持续推出“心之所系在云大”——云南大学老一辈教师访谈系列，展示老一辈云大教师严谨治学的态度、无私奉献的精神以及对学生无微不至的关怀，激励每一位老师传承和发扬云大优良传统，为党育人、为国育才。今日关注：金子强教授。出品

✦✦百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情，激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！今日关注：林超民教授。出品

✦✦百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情，激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！今日关注：方铁教授。出品

“你好，同学”系列短视频【编者按】青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。在云南大学的校园里，许多优秀学子奋力奔跑在青春的赛道上，挥洒汗水，以梦为马，不负韶华。为深入学习贯彻落实习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信精神，全面落实立德树人根本任务，引导云大学子向身边的优秀同学学习，学校党委宣传部（含新闻中心）策划制作“你好，同学”系列短视频，激励同学们修身立德、志存高远，勤学上进、追求卓越。今日关注：何昭君，听一万种声音，但只成为自己。何昭君：我热爱舞蹈，也热爱运动在步履的进退里释放自己我就读的运动训练专业既是舞蹈又是体育有舞蹈的艺术美，也有体育的竞技感我觉得任何事情只要做了就要做到最好每一次人生中的经历都会影响到后来的走向。认真地去感受当下认真地去计划未来会得到一个特别好的自己但问耕耘

“你好，同学”系列短视频【编者按】青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。在云南大学的校园里，许多优秀学子奋力奔跑在青春的赛道上，挥洒汗水，以梦为马，不负韶华。为深入学习贯彻落实习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信精神，全面落实立德树人根本任务，引导云大学子向身边的优秀同学学习，学校党委宣传部（含新闻中心）策划制作“你好，同学”系列短视频，激励同学们修身立德、志存高远，勤学上进、追求卓越。今日关注：耿皓天，用影像去探索未来世界发展的无限可能。出品

水属于战略性经济资源、控制性生态要素。2023年来，云南全省遭遇严重旱情，年均降水仅为887毫米，呈贡区干旱也较严重，库塘蓄水不足，供水安全形势严峻，我校的水资源供给受到一定程度的影响。2024年面对昆明严峻的旱情，大家除了养成节约用水的习惯，做好节水宣传教育和抗旱节水工作也是同等重要。2024年3月省防汛抗旱指挥部对昆明市启动抗旱Ⅳ级应急响应。为响应昆明市节水实施方案和呈贡区人民政府节水要求，在此向全校师生员工发出倡议：一、增强节水意识，养成节水习惯。必须重视当下严峻的用水现实，认识到节约用水是每一位师生应尽的责任和义务。树立起良好的用水节水意识，让节水习惯融入我们每个人的日常学习生活之中。二、规范用水行为，合理计划用水。用水时根据自身需求取水，控制流量，尽量缩短用水时间，避免不必要的水资源浪费。洗漱时养成用盆洗漱的习惯，避免大流量、长时间开启水龙头。在没有脸盆、水杯的情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时断水，做到人走水停。发现跑、冒、滴、漏等现象，请及时向管理人员反映解决。三、倡导一水多用，提高水源利用。师生洗漱、洗衣、清洗果蔬时用过的水不要直接倾倒，用水盆、水桶等容器收集，用以宿舍清洁或卫生间冲洗，实现一水多用，有效提高水资源的利用率。四、改善用水设施，推广节水器具。各物业和后勤相关单位审查校内用水设施是否符合节水标准，淘汰大流量冲水设施。在校内绿化灌溉上大力推广使用滴灌技术，严禁人工漫灌、自流浇灌等灌溉方式。五、促进废水再生，推广中水使用。控制实验室、后勤、绿化的合理用水，并积极进行废水处理净化，以保证二次使用。倡导在校内后勤绿化灌溉、道路清洁等用水量较大的方面使用中水和收集的雨水。节约用水贯穿于我们学习、生活、工作的各个方面，让我们携起手来，共同呼吁：珍惜水资源，从我做起，从现在做起。珍惜每一滴水，节约每一滴水，共同面对当下严峻的旱情，为校园的绿色发展而努力。节约用水也是我们应该长期坚持的一项美德与习惯，更是社会和学校长期可持续发展的基本需要。云南大学节能工作领导小组来源

✦✦百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情，激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！今日关注石鹏飞教授。出品

为全面贯彻落实党的教育方针，根据教育部《关于做好2024年重点高校招生专项计划工作的通知》要求，我校在2024年继续面向农村和脱贫地区实施高校专项计划。具体实施办法如下：一、招生范围及计划（一）我校2024年高校专项计划主要招收边远、原贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生，具体实施区域以各省级招生考试部门公布的区域名单为准。（二）2024年招生计划110名，招生专业详见附件《云南大学2024年高校专项计划分省招生专业目录》，分省招生计划参照各省(区、市)报名考生比例分配，各省实际招生专业及计划数以生源地省级招生考试部门公布为准。录取时，我校可根据各省（区、市）合格考生报考情况及生源质量，对招生计划及专业在省份间进行适当调整。二、报名条件考生必须符合以下三个条件：（一）符合2024年统一高考报名条件；（二）本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；（三）本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。三、申请流程（一）报名时间：即日起至2024年4月25日止。（二）网上报名：符合报名条件的考生，须登录“特殊类型招生报名平台”高校专项计划报名系统（http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm）完成申请手续。网报结束后下载打印报名申请表（须包含系统生成的所有页面），考生本人逐页签字后由所在中学审核并加盖校级公章，然后将申请表扫描或拍照（确保清晰、真实、完整），于截止日期之前在报名系统中提交。如因上传材料不完整、不清晰以及信息错误或有虚假内容而影响材料审核，由考生自行承担相应后果。考生无需邮寄任何纸质材料。四、资格审核有关省份完成申请考生基本条件审核并公示后，我校将对报名材料进行审核，确定高校专项计划入选考生名单，并于2024年5月31日前上报教育部，同时在云南大学本科招生网、教育部阳光高考信息平台同步公示。公示无异议者，成为我校2024年高校专项计划合格考生（以下简称合格考生）。按教育部文件要求，从2023年高考招生起，往年被专项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有专项计划报考资格。五、录取办法（一）凡我校合格考生，均须参加2024年普通高考，并根据生源地省级招生考试部门公布的我校高校专项招生专业及计划数填报志愿，按各省级招生考试部门规定的高校专项计划所在批次录取。（二）高考投档成绩达到2024年生源地本科第一批次录取控制线，且在高考志愿的相关批次填报了我校的合格考生，我校将按高考投档成绩从高到低择优录取。未在相关批次填报我校志愿的，视为自动放弃我校高校专项计划合格考生资格。（三）实行新高考改革或合并录取批次的省区，考生高考投档成绩须达到当地省级招生考试主管部门划定的高校专项计划招生参考录取控制分数线。（四）实行新高考改革的省区，考生填报专业志愿时，其选考科目须符合我校在当地公布的对应专业选考科目要求。六、监督机制（一）我校将按照公平、公正、公开、择优录取的原则开展高校专项计划招生工作，接受社会监督。（二）我校纪检监察部门按规定开展招生监督工作。（三）考生须遵循“诚信”原则，递交的所有材料必须客观、真实。如有虚假内容，将取消当年专项计划报考和录取资格，并将有关情况通报考生所在地省级招生考试机构，由有关省级招生考试机构依照相关规定取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予暂停参加各类国家教育考试1至3年的处理。已取得学籍的将取消学籍，已毕业的注销毕业证及学位证。如所在中学参与弄虚作假，将上报教育主管部门根据国家有关规定给予严肃处理。七、联系方式地址：云南大学招生办公室（云南省昆明市云南大学呈贡校区明远楼211室）邮政编码：650500咨询电话：0871-65939873监督电话：0871-65033908云南大学招生网：http://zsb.ynu.edu.cn八、本简章解释权归云南大学招生办公室。云南大学招生办公室2024年4月8日

✦✦百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情，激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！今日关注陆韧教授。出品

编者按2021年1月，教育部印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025）》，启动新一轮审核评估。云南大学将于2024年10月参评第一类审核评估。本科教育教学审核评估既是对学校办学方向与本科地位、培养过程、教学资源与利用、教师队伍、学生发展、质量保障及教学成效等方面的综合检验，也是学校凝练办学特色、总结办学经验、开创发展新局面的机遇。为了让全校师生更深入了解审核评估相关知识及重大意义，我们整理了《云南大学本科教育教学审核评估知识手册》。请大家学习了解，并主动积极参与到审核评估各项工作中，努力实现以评促建、以评促改、以评促管、以评促强！1什么是本科教育教学审核评估？高等教育评估是我国一项持续推进40年的高等教育质量保障制度，是政府督促高校落实国家各项教育政策的综合性管理手段，是现代高等教育体系的重要组成部分。审核评估是教育部对学校人才培养目标与培养效果的实现状况进行评价。新一轮本科教育教学审核评估是相对于2013-2018年组织实施的审核评估而言的。审核评估每5年一个周期，本轮审核评估时间为2021-2025年。经国家正式批准独立设置的普通本科高校均应参加审核评估。2新一轮审核评估的指导思想是什么?新一轮审核评估坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。全面落实立德树人根本任务，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，扭转不科学的教育评价导向，确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位。推进评估分类，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系，引导高校内涵发展、特色发展、创新发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。3新一轮审核评估的基本原则是什么？坚持立德树人把牢社会主义办学方向，构建以立德树人成效为根本标准的评估体系，加强对学校办学方向、育人过程、学生发展、质量保障体系等方面的审核，引导高校构建“三全育人”新格局。坚持推进改革紧扣本科教育教学改革主线，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，强化学生中心、产出导向、持续改进，以评估理念引领改革、以评估举措落实改革、以评估标准检验改革，实现高质量内涵式发展。坚持分类指导适应高等教育多样化发展需求，依据不同层次不同类型高校办学定位、培养目标、教育教学水平和质量保障体系建设情况，实施分类评价、精准评价，引导和激励高校各展所长、特色发展。坚持问题清单建立“问题清单”，严把高校正确办学方向，落实本科人才培养底线要求，提出改进意见建议，强化评估结果使用和督导复查，推动高校落实主体责任、建立持续改进长效机制，培育践行高校质量文化。坚持方法创新综合运用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术手段，深度挖掘常态监测数据，采取线上与入校结合、定性与定量结合、明察与暗访结合等方式，切实减轻高校负担，提高工作实效。4新一轮审核评估的工作目标是什么？一根本即全面落实立德树人根本任务，建立健全立德树人落实机制，把立德树人成效作为检验学校一切工作根本标准。两突出即突出“以本为本”，确保本科教育教学核心地位；突出“四个回归”，落实“三个不合格”“八个首先”有关要求，引导高校“五育”并举倾心培养时代新人。三强化即以学生发展为本位，强化学生中心、产出导向、持续改进，推动人才培养范式从“以教为中心”向“以学为中心”转变。五个度即注重人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位的满意度。5审核评估分几类，云南大学参加哪类？新一轮审核评估根据高等教育整体布局结构和高校办学定位、服务面向、发展实际，设计了“两类四种”评估方案。第一类审核评估针对具有世界一流办学目标一流师资队伍和育人平台，培养一流拔尖创新人才，服务国家重大战略需求的普通本科高校。重点考察建设世界一流大学所必备的质量保障能力及本科教育教学综合改革举措与成效。第二类审核评估针对高校的办学定位和办学历史不同，具体分为三种：一是适用于已参加过上轮审核评估，重点以学术型人才培养为主要方向的普通本科高校；二是适用于已参加过上轮审核评估，重点以应用型人才培养为主要方向的普通本科高校；三是适用于已通过合格评估5年以上，首次参加审核评估、本科办学历史较短的地方应用型普通本科高校。重点考察高校本科人才培养目标定位、资源条件、培养过程、学生发展、教学成效等。根据《云南大学章程》和发展规划，综合考虑办学定位、人才培养目标和质量保障体系建设情况，我校参评类型为第一类。6第一类审核评估的重点是什么？注重质量保障的文化机制引导高校提升内部质量保障能力、加强质量文化建设。注重本科教育的时代要求引导高校落实立德树人根本任务、建设中国特色的世界一流本科教育。注重特色发展引导高校全面开展教育教学综合改革，提高人才培养质量。7新一轮审核评估工作程序是什么？8“1+3+3”报告是什么?新一轮审核评估以多维立体的视角全面客观地评价学校本科教育教学质量，探索建立了“1+3+3”多维立体评价体系。从学校、教师、在校生、毕业生、用人单位等多元多维视角更加全面、客观、系统地呈现学校本科教育教学和人才培养情况，形成“招生-培养-就业”全链条联动的质量“闭环”评价反馈和持续改进机制，提高教育评价的科学性、专业性、客观性。9学校如何准备新一轮审核评估相关材料?基本材料人才培养方案、教学管理规章制度、近三年学校教学质量报告、申请报告等作为评估的基本材料上传至评估系统。教学档案教学档案是高校在教学管理、教学实践活动中形成的基础材料，是高校日常教育教学工作的“证据”，包括课程大纲、试卷、毕业论文(设计)、实习实践等过程性与终结性材料。教学档案按高校日常管理规定存放，无需做特殊的整理，应保证档案的原始性和真实性，在审核评估期间按要求上传，切忌突击整理和弄虚作假。自评报告及支撑材料《自评报告》等评估材料中的所有结论，应有充足的数据和事实支撑，不能只有结论没有事实陈述和证明支撑。支撑材料是指用于支撑或证明《自评报告》等所述内容的相关材料，主要包括教学资料、学生学习档案、各类记录性材料、合作协议及其他佐证材料等。引导性材料主要包括高校职能部门、教学机构、实习实训基地和就业单位等材料，教学活动安排和人员名单，如校历、课程表、教师名单、学生名单等。10学校如何做好评建改工作？学校要将评建改作为一项“全链条”的工作来考虑，注意以下几个方面：把立德树人作为评建改工作统领●

一、招生类别申请自费留学云南大学的全日制本科生、硕士研究生、博士研究生。注：学生也可自愿申请中国政府奖学金、云南省政府奖学金、云南大学奖学金或国际中文教师奖学金，具体条件详见各类奖学金招生简章点击即可查看各类奖学金招生简章：《云南大学2024年中国政府奖学金

编者按：“为者常成，行者常至。”考研，不仅是一场对自身学识与潜力的挑战，更是一条通往更高知识殿堂的梦想之路。近年来，云南大学不断推动学风建设，优化研学路径，营造了知学、乐学、好学的氛围，涌现出一批勤奋刻苦、笃学善思的优秀学子。云南大学党委宣传部与人民网云南频道共同推出“‘研’路相伴”系列报道，一起来听云大学子讲述漫漫“研”路上的追梦故事。今年9月，就读于云南大学民族学与社会学学院社会工作专业的彭欣怡，顺利进入复旦大学社会工作专业攻读硕士研究生。而在云南大学学习、成长的四年里，彭欣怡与复旦大学还有一段不得不说的“缘分”。2010年，云南大学与复旦大学正式启动实施“联合培养本科生计划”，云南大学每年在哲学、汉语言文学、历史学（历史学基地班）、社会工作等专业的一年级学生中各选拔5名学生赴上海复旦大学学习两年，采用“1+2+1”模式进行培养，学生在复旦大学完成二三年级学习后返回云南大学完成最后一年学习。自2010年至今，已有575名学生参加该项目，其中405名学生已完成联合培养项目，取得本科毕业证、学位证。进入云南大学的第一年，彭欣怡在一次分享交流会上了解到云南大学—复旦大学联合培养计划。“当时听着参加培养计划的学长分享了自己在复旦大学的学习经历，他的讲述中两种不同的学习环境和学习状态吸引着我，让我有了想去尝试的想法。”2020年，彭欣怡顺利通过考试来到复旦大学学习。两年时间里，彭欣怡抓住机会参与社会实践，让她对社会工作有了更深刻的理解和体会。彭欣怡在云南大学的毕业照

编者按：“为者常成，行者常至。”考研，不仅是一场对自身学识与潜力的挑战，更是一条通往更高知识殿堂的梦想之路。近年来，云南大学不断推动学风建设，优化研学路径，营造了知学、乐学、好学的氛围，涌现出一批勤奋刻苦、笃学善思的优秀学子。云南大学党委宣传部与人民网云南频道共同推出“‘研’路相伴”系列报道，一起来听云大学子讲述漫漫“研”路上的追梦故事。从“地质学就是找矿挖矿”的刻板印象到进入云南大学，慢慢对所学学科有更多了解，再到考上北京大学石油地质学研究生，22岁、青春靓丽的邓嘉铭越来越接“地”气。她说自己还打算攻读博士，在地质学领域继续“挖呀挖呀挖”，进而做一名兢兢业业的地质工作者。邓嘉铭老家在山西临汾。高考填报志愿时，邓嘉铭尝试报考云南大学计算机科学与技术专业，但因为报考专业热门，她被调剂至云南大学地质学专业。邓嘉铭在云南大学的毕业照

✦✦2023年是云南大学建校100周年。百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情，激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！今日关注赵燕昌老师。出品

黄色是秋天的主调赏秋是相遇的约定这里是属于YUN的秋日时光暮秋初冬金黄的银杏摇曳着藏着云大的年复一年色彩和岁月交织又是一年秋金灿灿的银杏叶挂满枝头满树着金

随便走走每个瞬间都可以是开盲盒浪漫的是我们与云山的邂逅温柔的风定消愁路线一与时间碰头清晨的云山在阳光中闪烁着生命的气息治愈人的是空气中的青草香中午时分不妨也来云山走一走向左或向右总会收获好心情在林荫道享受午后暖阳日落总是平等的美丽去体会不⼀样的夕阳和不⼀样的晚风吧在云山路线二与小确幸相遇周末或周中钟楼总能带给你惊喜不一样的角度定能发现不一样的美不要错过随处可见的美好总有一片花海能让你心旷神怡远山与树林彩虹中藏匿了幸福与美好遇到不如意就许愿明天会更好与天文台相聚在青蓝色天际BLUE或许是忧郁但也不要放弃探索新鲜事物的勇气WALK是说“去散步”或者“我们去散步吧”这本身就是一件格外浪漫的事情努力之余也不要忘了去享受生活本身啊出品

编者按：“为者常成，行者常至。”考研，不仅是一场对自身学识与潜力的挑战，更是一条通往更高知识殿堂的梦想之路。近年来，云南大学不断推动学风建设，优化研学路径，营造了知学、乐学、好学的氛围，涌现出一批勤奋刻苦、笃学善思的优秀学子。云南大学党委宣传部与人民网云南频道共同推出“‘研’路相伴”系列报道，一起来听云大学子讲述漫漫“研”路上的追梦故事。科学研究是什么？高中时，四川小伙陈薪宇曾以为科研就是“一群人围在实验室里，往试管里滴试剂”。进入云南大学环境科学与工程专业就读后，真正参与到科研项目之中，他又觉得“科研是一次次的失败，一次次坚持”。直到今年，陈薪宇以370分的考研成绩考上浙江大学资源与环境专业的研究生，他才发现：“科研是一条孤独的路，路上遍布挫败与荆棘，也充满力量、开满鲜花。”

就在你抬头的一瞬间天空色彩层次的渐变晕染日月星云形态的多样变化都会让我们不禁驻足欣赏这份来自“云端上的大学”的浪漫点击图片

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编者按：“为者常成，行者常至。”考研，不仅是一场对自身学识与潜力的挑战，更是一条通往更高知识殿堂的梦想之路。近年来，云南大学不断推动学风建设，优化研学路径，营造了知学、乐学、好学的氛围，涌现出一批勤奋刻苦、笃学善思的优秀学子。云南大学党委宣传部与人民网云南频道共同推出“‘研’路相伴”系列报道，一起来听云大学子讲述漫漫“研”路上的追梦故事。在学术论坛中，沉醉于专家学者们分享的精彩田野调查故事；在研究生专业课上，与导师和前辈探讨民间文学的理论知识；期待着去聆听和记录一个个动人的少数民族故事……这些研究生的学习生活场景，从黄语萱的想象变为了现实。今年9月，黄语萱顺利进入中国社会科学院大学社会与民族学院，成为民俗学专业民间文学方向的一名硕士研究生。“‘兴趣’是贯穿考研路上的关键词。”黄语萱介绍。2019年，黄语萱进入云南大学文学院汉语国际教育专业学习，古代文学、西方文学、现当代文学、民间文学……在文学院丰富的课程里，她接触到了不同的专业方向，而这其中，民间文学慢慢显现出特别的吸引力。大二在与班主任交流未来的发展方向时，黄语萱得到了建议：“如果喜欢，可以考虑民俗学方向。”学习民俗学专业课程、阅读民间文学相关文献、参与云南大学少数民族民间文学田野调查的资料整理，随着黄语萱与民间文学建立起越来越深的联系，她对民间文学知识也产生了越来越多的好奇与渴求。“民族歌谣和传说吸引着我，而这些也都是各个民族文化的宝贵财富，我希望有机会能够参与其中，让更多的人感受到民族文化的魅力。”她说。于是，黄语萱坚定了考研的目标。考研复习的过程往往是枯燥乏味的，但对黄语萱来说，有了兴趣加持，复习的焦虑转变成了对知识的渴求。“对我来说幸运的是，当选择的专业是真正喜欢并且想要钻研时，考研复习就有了动力。”黄语萱

编者按:“为者常成，行者常至。”考研，不仅是一场对自身学识与潜力的挑战，更是一条通往更高知识殿堂的梦想之路。近年来，云南大学不断推动学风建设，优化研学路径，营造了知学、乐学、好学的氛围，涌现出一批勤奋刻苦、笃学善思的优秀学子。云南大学党委宣传部与人民网云南频道共同推出“‘研’路相伴”系列报道，一起来听云大学子讲述漫漫“研”路上的追梦故事。2022年7月，距离2023年全国硕士研究生招生考试还有5个月。在这分秒必争的发力期，云南文山姑娘黄太楠却因摔伤造成右腿股骨骨折，手术之后必须卧床休息。别人都在“卷”，她备考只能“躺”——物理意义上的“躺”。“因为中途参军入伍，我缺了大二、大三两年的课程，学习时间本来就比别人少，又参加考研，压力陡增。”黄太楠说。2017年，黄太楠考入云南大学，却与心仪的数学专业失之交臂，接受调剂转入化学工程与工艺专业。大一结束时，她看到学校里的征兵宣传，自小对军队、军人的崇敬与向往之情开始萌芽，2018年，黄太楠应征入伍。今年5月，黄太楠参加云南大学工商管理与旅游管理学院本科生第五党支部预备党员转正大会

编者按:“为者常成，行者常至。”考研，不仅是一场对自身学识与潜力的挑战，更是一条通往更高知识殿堂的梦想之路。近年来，云南大学不断推动学风建设，优化研学路径，营造了知学、乐学、好学的氛围，涌现出一批勤奋刻苦、笃学善思的优秀学子。云南大学党委宣传部与人民网云南频道共同推出“‘研’路相伴”系列报道，一起来听云大学子讲述漫漫“研”路上的追梦故事。他曾携笔从戎，投身绿色军营，入伍两年淬火，挥洒青春，勇往直前；退伍复学，他不改冲锋姿态，坚定考研。他经受住了部队的“千锤百炼”，也将在植物科学研究之路上淬炼出“真才实学”。他叫杨斌，今天看看他的故事。25岁的杨斌来自云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市的一户普通农家，以务农为生的父母和很多农家人一样，只为让后代不像自己一样半辈子在土地上讨生活，他们对儿女有着望子成龙的朴素期盼。杨斌很争气，2017年以优异的成绩考上云南大学，就读农学专业。“军人绿”是杨斌青春里最亮的底色。2018年大一结束，征得父母同意后，他响应国家号召报名参军，立志到军营中锤炼自己。怎奈体检未通过，他未能如愿。这并未难倒杨斌，大三结束后，他再次报名参军。这次很顺利，他成为一名光荣的武警战士。当兵时的杨斌

✦✦2023年是云南大学建校100周年。百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情，激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！今日关注：刘森教授。出品

编者按:“为者常成，行者常至。”考研，不仅是一场对自身学识与潜力的挑战，更是一条通往更高知识殿堂的梦想之路。近年来，云南大学不断推动学风建设，优化研学路径，营造了知学、乐学、好学的氛围，涌现出一批勤奋刻苦、笃学善思的优秀学子。云南大学党委宣传部与人民网云南频道共同推出“‘研’路相伴”系列报道，一起来听云大学子讲述漫漫“研”路上的追梦故事。从4次未通过大学英语四级考试，到如愿进入云南大学外国语学院，攻读亚非语言文学缅甸语方向研究生，在唐静身边许多人的眼里，她是逆袭的典型代表。时间倒流回一年多以前，对于唐静来说，考上研究生似乎还是一幅光明绚丽，却又遥不可及的图景。2022年初，就读于云南大学外国语学院的唐静，在大三下学期刚开学没多久，就又收到了那个让她恐惧又无奈的消息——大学英语四级考试又一次未能通过，这已经是唐静第4次参加考试。“我们班所有同学都过了，我却考了这么多次都没过。”当天晚上，辅导员找到唐静向她了解情况，帮助她作学习规划，与她畅谈对未来的打算。唐静的心里其实一直都有考研的想法，但有一道屏障不知该如何去突破。云南大学外国语学院就读研究生唐静

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✦✦2023年是云南大学建校100周年。百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情，激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！今日关注：何纪昌教授。出品

“我爱这透明，

民族要复兴，乡村必振兴。为积极响应乡村振兴这一时代召唤，2023年8月1日至8月8日，云南大学体育学院社会实践调研团队赴西双版纳州开展为期一周的“体育助力魅力版纳乡村振兴”专项行动，通过对前期已有调研经验和资源再梳理、再完善，结合当地实际，将团队细化为社会实践调研、足球公益支教、知识宣讲与技能指导服务、社会指导员进村寨四个小组，高效为版纳乡村振兴添砖加瓦。其间，团队开展多项重要调研和公益活动，为当地发展注入新活力。搭建“第二课堂”，打造版纳青少年足球高地。足球公益支教组在陈恒兴副院长积极协调下，依托西双版纳州体育中心赋予的资源，对版纳州青少年足球的发展状况、教学实际进行了深入调研，制定了符合当地实际的培训计划。通过研发特色课程体系和个性化培训方案，团队成员不仅传授了足球技能，更培养了当地青少年的体育精神，为孩子们搭建了一个参与运动、享受运动的“第二课堂”，切实为当地青少年足球运动发展贡献了云大力量。融入红色情怀，赓续爱国血脉。云大体院知识宣讲与技能指导服务组在刘春老师带领下，不单以“体育论体育”更要求抓体育健康知识普及、健身技能传授中主动融入适应新时代发展需要的红色教育和国情教育，如：在版纳州勐海县曼恩村这一留下习近平总书记足迹的“红色民族村”举办了1000余人参与的“爱国爱党·全民健身”等相关体育活动，在当地及周边村寨引起了强烈反响，受到村民一致好评。重实践、建新功，担负新时代体育人初心使命。社会实践调研组奔赴一市两县，勐龙、打洛、勐海、勐遮等11个乡镇15个特色民族村寨，采访超40名非遗体育传承人、调研75家体育俱乐部，4处体育产业基地、6项“IP”体育赛事，深入了解当地体育产业、非遗体育项目、特色民族村寨现状，通过与当地民众深入交流，以多元视角，团队成员深刻理解了体育在提高村民收入、净化乡风文明、提振乡村精神、凝聚民族共识等方面的重要性。为未来新时代体育人如何担当作为、如何践行使命打开了新格局。立足体育职能，以群众体育赋能乡村振兴。西双版纳州气候闷热多雨，群众开展体育运动意愿相对缺乏，是乡村振兴的短板弱项。为此，“社会体育指导员进村寨志愿服务团”扎根在勐海县勐海镇曼恩村，开展当地群众体育项目服务指导，向寨子的不同年龄人群开展全民健身公益体育活动，推动群众性体育运动的开展，丰富了村民的精神文化生活，为乡村振兴贡献了力量。一周里，云南大学体育学院暑期实践团在西双版纳州的调研实践活动充分展现了新时代云大体育人的社会责任和使命担当。这既是体院师生对自身能力和思想的打磨，更是校地合作、民族体育文化传承的有益探索。在未来，暑期实践团将继续发扬“体育+乡村”理念，为乡村振兴贡献更多青春力量。来源

2023年5月4日，云南大学召开“五四”青年节学生座谈会，深入学习贯彻习近平总书记致云南大学建校100周年贺信精神、习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信精神以及习近平总书记关于青年工作的重要思想，畅谈青春理想，共话青春使命。校党委书记林文勋在座谈会上向全校青年学子致以节日的问候。林文勋指出，习近平总书记致云南大学建校100周年的贺信，为百年云大奋进新征程指明了方向，提供了根本遵循。此外，在今年“五四”青年节前夕，习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信，提出殷切期望，并向全国广大青年致以节日的祝贺。习近平总书记的贺信和回信情真意切、催人奋进，激励着云大青年学子牢记习近平总书记的殷殷嘱托，坚定理想信念，扎根西南边疆，心系祖国、志存高远、脚踏实地，自觉肩负起一流大学建设的历史重任，奋力开创百年云大新局面。林文勋强调，展望2035、2050，广大青年是实现第二个百年奋斗目标的主力军和中坚力量，历史的接力棒必将交到当代青年手中，新时代必然需要当代青年的接续奋斗。林文勋希望广大青年学子坚持学习、坚持阅读，不断丰富自己、提高自己，更好地了解世界，把国家战略、地方经济社会发展需求与自己的专业相结合，继续弘扬“会泽百家、至公天下”的办学精神，在担当使命中谱写属于新时代大学生的青春华章，在中国式现代化进程中贡献青年力量，让青春在奉献中焕发绚丽光彩。林文勋还表示，站在百年云大发展的新起点，学校各方面工作都要继续按照“迎百年

尊敬的各级领导、各界朋友，亲爱的校友、全体师生：在各级领导、兄弟单位、各界朋友和广大校友的关心支持下，在全体师生的共同努力下，云南大学建校100周年系列活动取得圆满成功！100周年校庆是云南大学发展史上重要的里程碑，是继往开来的历史性盛事。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平20日致信祝贺云南大学建校100周年，向全体师生员工和广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候，对云南大学的百年成就给予充分肯定，对学校的发展寄予殷切期望，为百年云大奋进新征程指明了方向，提供了根本遵循。这是全体云大人的无上光荣，也是云南人民的无上光荣，让我们深受鼓舞、倍感振奋！100周年校庆期间，云南大学以“迎百年、促发展、开新局”为主线，以“学术和文化”为重点，举办了建校100周年暨创新发展大会、云南生物与医药创新发展论坛、文艺晚会等系列活动，以致敬世纪峥嵘华章，凝聚发展磅礴力量。各级领导、兄弟单位、各界友人、广大校友和全体师生都给予深切关注和无私帮助，或莅临校庆，或发来贺信贺电、祝福视频，或慷慨捐助。在此，谨向您致以诚挚的感谢和崇高的敬意！站在新的历史起点上，云南大学将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻落实习近平总书记重要贺信精神，全面贯彻落实党的二十大精神和党的教育方针，坚守为党育人、为国育才的初心使命，切实肩负起一流大学建设的责任，全面提升办学水平，努力开创百年云大发展新局面，推动铸牢中华民族共同体意识，为云南高质量发展，为高等教育强国建设贡献云大力量！校庆期间，群贤毕至，宾朋云集，欠周之处，敬祈海涵。面向未来，云南大学的建设和发展期待您的持续关心和支持！特此公告。云南大学

✦✦2023年是云南大学建校100周年。百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情，激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！今日关注：方慧教授。出品

春日·阅读一窗清风，一纸书香流年缱绻，与书相伴天地广袤，心灵澄澈让青春在诗书意气里不枉此行我们如禾苗一般而读书恰如大地的滋养、清泉的灌溉让人焕发勃勃生机，增添青春活力花开正盛，春风和暖静谧美丽的校园里随处可见YNUer们读书好学的身影读书，阅己伴着盎然春意捧一卷书随处或坐或站在字里行间徜徉，解惑明理每一瞬，都是寻找一次心灵的碰撞忘却了生活的紧张忙碌平静了内心的焦躁忧郁原来读书也可以是一种享受书山有路勤为径一起阅读，与书为友阅美好，阅人生浪漫而有诗意正是书籍，让我们精神富足，不再孤单不如此刻我们共赴读书之约沐春光，临清风诵明月之诗，歌窈窕之章小云与你共沐书香，徜徉千山万水出品

：艾思奇广场）星辰随着时光的流逝，永不停歇地在夜空转圈移动，留下了星轨。（地点：桦苑）（地点：图书馆）星星是旅人，我亦是过客，它从这里出发，又回到这里，我们相遇后又分离，分离后又相遇。出品

春天，万物复苏，“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。”清风拂面，顿有一股清香在空气中凝噎。因为经过了冬天的尘封，所以人们更喜欢春天的美丽。“满园春色关不住”，在云大，春色属于谈笑的同学，属于驻足的教师。春天犹如一名画家，随意泼洒墨笔，以绿意盎然为基调，以姹紫嫣红做颜料，红的、粉的、白的、黄的……浓墨重彩勾勒如诗画卷。有水的地方会让春色愈加完美，有湖的地方会让春景愈加灵动。春光旖旎醉游人，万紫千红百媚生。花开时节，含香凝望，与春作伴。

三月春花渐次醒，此季正是赏花时。我们在生机盎然的云大，用镜头记录下春光。江南无所有，聊赠一枝春。满树繁花预示着春意渐浓，于枝头展现春天的温柔。春来，看得海棠依旧，与美好久别重逢。白玉缀枝头，无绿也无愁。春色摇曳，花开成雪。汪曾祺曾有云：“梨花的瓣子是月亮做的。”它那洁白的朵瓣与蓝天交相辉映，构成画家笔下的皎月与夜空。“凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。”春夜里绽放的花，随风潜入梦中。海棠珠缀，叶嫩花红，其意无穷。如花似叶，岁岁年年，共占春风。

YNU学生艺术团编辑

3月10日，人民日报发布最新国家形象网宣片《PRC》：这就是我，中华人民共和国。该片部分镜头取景于承载着云南大学百年历史的东陆校区，云南大学学生艺术团、滑板社、街舞社等学生组织和学生社团青年学子集体出镜，向世界展现了当代中国大学生昂扬向上、朝气蓬勃的青春风采。祝愿祖国繁荣昌盛，致敬青春岁月芳华！来源

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似乎你已经习惯了薰衣草的芬芳、银杏叶的凋落、钟楼的矗立但你一定不曾见过万花世界中的它们今天，跟随我的脚步收获万花筒中独特的景色走进我们梦中的云大▲点击查看万花筒效果蔚蓝天空之下，微风轻扫化身紫色海洋中的一支薰衣草穿过花丛与树木让我用万花筒来看看以我观明远，明远亦成花▲点击查看万花筒效果当银杏叶与青草相遇我在云大北门等到秋天的到来是万花筒中碧绿的花蕊、橘黄的花瓣▲点击查看万花筒效果当阳光正好跟我漫步于校园一角是白云在亲吻钟楼于是，我想用万花筒记录它们的爱情▲点击查看万花筒效果来到法学院的身前当阳光轻抚法学院，这是正午十分我看见万花筒中的明亮白色的小花那是法学院的另一种姿态▲点击查看万花筒效果我想躺在泽湖边草坪上听花朵在风中吟唱而万花筒中的它又有了好多小伙伴▲点击查看万花筒效果我站外窗边是那一缕斜阳，勾起了我的回忆透过万花筒是更加美轮美奂的景色▲点击查看万花筒效果新修的校史馆前是玻璃与钢架交织的世界在万花筒中编织出属于它们的美丽▲点击查看万花筒效果是不是隐约闻到饭菜的香味？没错！这是知味堂一角让我用万花筒带你看看▲点击查看万花筒效果晚上也要学习吗？傍晚的软件学院灯光初现万花筒中的它蓝天为蕊、屋檐为瓣▲点击查看万花筒效果太阳快要下山了万花筒中夕阳下的教学楼巍峨矗立讲述着它与云大学子的故事遨游云大｜山海皆可平神笔马良

莫怪虹无影，如今小雪时。阴阳依上下，寒暑喜分离。满月光天汉，长风响树枝。横琴对渌醑，犹自敛愁眉。《小雪日戏题绝句》

李哲©云南大学告白｜当云大与方言碰撞童趣云大｜快乐一夏快来制作你的专属秋日demo！

-观，早八人匆忙赶课的背影看，叔叔阿姨们辛勤工作的身影闻，美食萦绕鼻尖的香气感，同学们嬉戏打闹的活力......这就是我的一天平凡而普通，忙碌而快乐的一天出品

✦运动健儿们在绿茵场上的踏歌而行仍记忆犹新昨日抛洒之汗水，浇灌出今日之辉煌风为之加油，云为之助兴捧蓝天入画，握大地成荫席间观众，携万水千山为之热爱呐喊欢呼然，窗间过马云南大学2022年体育文化节迎来了闭幕式驻足

精彩的开幕式已经落幕，在裁判员与运动员庄严的宣誓中，激情四射的各项比赛拉开了序幕。银杏飘落，阳光灿漫，意气风发的健儿们在洒满初冬的体育场上开启了新的征程，留下了追梦的矫健身姿。

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恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒云南大学2022体育文化节于11月10日拉开帷幕红旗飘扬

✦✦2023年是云南大学建校100周年。近百年来，云南大学涌现大批为学校发展殚精竭虑的老专家、老教师、老领导们，他们为国家培养了一批又一批优秀人才,为学校的发展作出了杰出贡献。为了让更多人了解他们的丰彩人生，学习老一辈教育工作者身上的拼搏奋斗精神，感受云大精神的薪火相传，云南大学党委宣传部（含新闻中心）制作了“心之所系在云大”系列人物专访，将在云南大学各新媒体平台持续推出，分享老一辈云大人的云大记忆和人生经历，展现他们的理想信念、精神品质和爱校之情。激励和引导每一位云大人接续努力，为推动云南大学“双一流”建设作出贡献，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！出品

远方的天边掠过一只飞鸟让我们跟随它一同于空中遨游俯瞰偌大的校园目光所及之处皆是无限生机藏起一片羽毛离天空更近一些把落日下的会堂装进你的眼里离永恒更近一些金色的阳光洒满校园温暖流动于天地之间风中飘动的红旗在阳光下闪闪发光图书馆里藏着另一个世界载着诗与远方无数的人们进进出出掩映在斑驳秋日中的是少年们质朴的模样追风少年迎着晨风驰骋跑道飞鸟的视角里奔跑的身影化作一粒目光遥长奔向远方展开双翼俯瞰世间是一片绿色汪洋穿越绿野青森是书香点缀的无限生机

推开金秋的窗是满园桂花香扑鼻而来是温润的柑橘、梨和柿子是枝头被风摇落的红枫和铺就满阶的银杏在秋日蕴生的歌曲会是明亮如暖阳还是缠绵似秋雨有哪一首歌是你的秋季循环呢？快戴上耳机为自己制作一首专属秋日demo吧！悠扬动听的旋律——这是秋日歌曲的脉络叶落惊秋